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tesis Acceso Abierto
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Clases características para módulos cuadráticos

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Autores/as: Guillermo Horacio Cortiñas ; Orlando Eugenio Villamayor

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 1988 Biblioteca Digital (FCEN-UBA) (SNRD) acceso abierto
Fil:Cortiñas, Guillermo Horacio. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Argentina.
tesis Acceso Abierto
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Clases de operadores en espacios semi-hilbertianos

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Autores/as: María Laura Arias ; Gustavo Corach ; Demetrio Stojanoff

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2009 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Matemáticas  

El objetivo de esta tesis es estudiar ciertas clases de operadores lineales y acotados definidos sobre un espacio de Hilbert H. En primer lugar, nos dedicaremos a clases de operadores definidas por medio de propiedades heredadas de la estructura del espacio de Hilbert. Por ejemplo, isometrías, operadores unitarios, isometrías parciales, como así también operadores compactos y de clase p-Schatten. En segundo lugar nos dedicaremos al estudio de clases de operadores definidas por medio de una estructura más débil que la del espacio de Hilbert, a saber, una estructura de espacio semi-Hilbertiano. Finalmente, veremos cómo se relacionan estas clases de operadores definidas bajo distintas estructuras
libros Acceso Abierto
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Clases medias y política en México: la querella escolar, 1959-1963

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ISBNs: 978-9-68120-381-8 (impreso) 978-6-07628-593-0 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 1988 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 1988 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

tesis Acceso Abierto
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Clases medias, escuela y religión: socialización y escolarización de jóvenes en colegios secundarios católicos en Córdoba

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Autores/as: Silvia Servetto ; Juan Pablo Director: Abratte ; Mónica Co- Directora: Maldonado

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  

Este trabajo aborda procesos de socialización y escolarización de adolescentes que asisten a escuelas secundarias de gestión privada confesional. Las preguntas iniciales que marcaron el rumbo del trabajo fueron ¿cómo se construye la socialización y escolarización en espacios educativos atravesados por lógicas provenientes de instituciones como el Estado y la Iglesia?, ¿qué alquimia particular se produce en la vida cotidiana de espacios educativos donde la religión ocupa un lugar importante? Al mismo tiempo ¿qué sucede del lado de los y las adolescentes/estudiantes en tanto sujetos sociales activos?, ¿cómo interpelan estos espacios donde se manifiestan fuerzas sociales, políticas e ideológicas de diferentes vertientes?
libros Acceso Abierto
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Clases sociales y acción obrera en Chile

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ISBNs: 978-9-68120-326-9 (impreso) 978-6-07628-611-1 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 1986 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 1986 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Humanidades y artes - Historia y arqueología  

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Clases teóricas en materias con Prácticas Profesionales Supervisadas en la universidad pública del siglo XXI: Complejidades y desafíos

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Autores/as: Mariela Di Meglio ; María Raquel Coscarelli

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

En el presente trabajo abordaré la complejidad que plantea el dictado de clases teóricas en una materia del último año de la carrera de Psicología, en la Universidad Pública, en la ciudad de La Plata, en la que me desempeño como profesora adjunta a cargo. La materia es Orientación Vocacional, abarca reglamentariamente el dictado de clases teóricas, clases prácticas y espacios de preparación y supervisión de las Prácticas profesionales supervisadas. Consideraré el contexto institucional e histórico en que se dicta la misma y sus prácticas, las características de los alumnos que la cursan, los contenidos curriculares establecidos, la selección y modo de transmitirlos que conllevan decisiones disciplinares y ético –pedagógicas. El desafío se plantea en tanto hay tensiones respecto del modo de conceptualizar los teóricos y desde el propio funcionamiento. El espacio teórico conlleva diversas expectativas desde el imaginario de docentes, alumnos y de la misma institución. Así también sucede desde lo operativo o funcional particularmente en el contexto de los alumnos que tendrán que transitar una práctica. La materia reúne contenidos de otras previas, y al estar en el último año resulta un momento propicio para trabajar los roles profesionales con los alumnos, recuperando sus experiencias, saberes e inquietudes. El objetivo de este trabajo es configurar fundamentos pedagógicos – didácticos y antecedentes relevantes provenientes de las experiencias en el campo de la Orientación que sustenten opciones programáticas para el diseño de la materia y de las clases teóricas. Para ello realizaré una indagación comparativa con otras propuestas de Universidades argentinas en las que se dicta la materia. Esta información nos dará un amplio panorama del estado actual de la Orientación en nuestras universidades. para luego delimitar, nuestra propuesta.
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Clásicos del cine mexicano: 31 películas emblemáticas desde la Época de Oro hasta el presente

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura - Artes  

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Clásicos en Escena Ayer y Hoy

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto
tesis Acceso Abierto
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Clasificación automática basada en análisis espectral

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Autores/as: Gregorio Perichinsky ; Angel Luis Plastino

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2007 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Matemáticas - Ciencias de la computación e información  

Esta tesis aborda la definición de un método numérico basado en invariantes para la clasificación automática de objetos a partir de la información de sus caracteres, focalizado en la búsqueda de las invariantes con base en una aplicación original metodológica de los principios de superposición e interferencia en el análisis de espectros, en congruencia analógica con la taxonomía numérica, por su relación lógica y con fortaleza metodológica.
tesis Acceso Abierto
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Clasificación de áreas sembradas y determinación del momento de cosecha en caña de azúcar y pastizales mediante imágenes ópticas y SAR

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Autores/as: Ignacio Gastón Pascual ; Rodrigo Martín Edrosa ; Álvaro Germán del Sagrado Corazón de Jesús Soldano

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No requiere 2018 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto
Tesis (Magister en Aplicaciones de Información Espacial)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación, 2018.