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¿Computación Voluntaria o Involuntaria?: Análisis y comparación de los recursos de altas prestaciones entre un sistema malicioso y uno estándar

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Autores/as: María José Erquiaga ; Sebastián José García ; Adrián Pousa

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información  

Una botnet es un grupo de computadoras controladas remotamente y deforma simultánea. Las botnets suelen ser ilegales dado que la incorporación de computadoras (bots) se realiza sin autorización mediante un ataque a esas computadoras. En esta tesis consideramos por primera vez a las botnets como sistemas de altas prestaciones (HPC por el término en inglés HighPerformance Computing). La computación de altas prestaciones tiene como objetivo el agregado de potencia computacional para obtener un mejor desempeño y resolver problemas que requieren gran potencia de cálculo. Para lograr este objetivo, HPC utiliza diversos métodos y tecnologías tanto a nivel de software, como de hardware e incluso de administración de recursos. Los sistemas HPC han sido estudiados profusamente y son en general bien entendidos. Por su parte, las botnets son también en general bien entendidas en el ámbito de la seguridad informática, donde mayormente se estudian sus ataques, sus amenazas y como detectarlas. El objetivo de esta tesis es estudiar las botnets como sistemas HPC. Para este propósito se extraen las características de altas prestaciones en una botnet en particular llamada Geost y se las compara con un sistema de altas prestaciones estándar conocido como es SETI@home. Esta comparación servirá para entender mejor la potencia de las botnets en relación a los sistemas legales y tradicionales de HPC. Con el objetivo de realizar esta comparación, se seleccionaron cinco características de la computación de altas prestaciones: resiliencia, paralelismo y concurrencia, computación heterogénea, ancho de banda y accesibilidad. Se extrajeron estas características de las dos aplicaciones, Geost y SETI@home, mediante el uso de una combinación de técnicas y herramientas de análisis de aplicaciones e inteligencia. Finalmente, los resultados de la comparación son analizados y estudiados para entender mejor el fenómeno. Esta tesis tiene dos grandes aportes. En primer lugar, proveer la primer comparación científica de características HPC en sistemas botnet y sistemas estándar. En segundo lugar, proveer una metodología de extracción y análisis de características de la computación de altas prestaciones en botnets.

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¿Es el pico flujo ambulatorio representativo de la función respiratoria y equivalente a la espirometría por software?

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Autores/as: Pablo José María Vilela

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No requiere 2009 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información  

Las diferentes técnicas de exploración de la función pulmonar aportan información, a menudo esencial, para el diagnóstico y evaluación del grado de disfunción pulmonar. Existe un conjunto de pruebas básicas que se emplean de forma convencional en la clínica para establecer el perfil de la función pulmonar en el paciente objeto de estudio. Entre ellas se encuentra la espirometría forzada con prueba broncodilatadora. Un método rápido, económico y de fácil realización para evaluar a un enfermo con alteraciones respiratorias, es la realización del pico flujo con un neumotacómetro (Pick-Flow). El mismo mide el volumen espirado durante el primer segundo de la maniobra. Este método que es rápido, de bajo costo y fácil de transportar en cualquier maletín médico, es una prueba básica que debe estar al alcance del médico general para la valoración correcta del paciente.

.NET 2.0 for Delphi Programmers

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Autores/as: Jon Shemitz

ISBNs: 978-1-59059-386-8 (impreso) 978-1-4302-0174-8 (en línea)

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No detectada 2006 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información  


.NET 2.0 Interoperability Recipes: A Problem-Solution Approach

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Autores/as: Bruce Bukovics

ISBNs: 978-1-59059-669-2 (impreso) 978-1-4302-0145-8 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2006 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información  


.NET Test Automation Recipes: A Problem-Solution Approach

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Autores/as: James D. McCaffrey

ISBNs: 978-1-59059-663-0 (impreso) 978-1-4302-0163-2 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2006 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información  


tesis Acceso Abierto
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"Blended Learning": La importancia de la utilización de diferentes medios en el proceso educativo

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Autores/as: Virginia Eliana Pompeya López ; Cecilia Verónica Sanz

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No requiere 2008 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Educación  

Esta tesis trabaja sobre el tema de Tecnología Informática en el ámbito educativo, en particular, se realiza un análisis de la modalidad "blended learning" (aprendizaje combinado) que integra en una propuesta educativa diversos recursos, los propios de la educación presencial, más aquellos de la educación a distancia, de manera que dicha combinación busque lograr un aprendizaje óptimo por parte de los alumnos. En particular, en este trabajo se realizará una investigación sobre el tema, dando un marco teórico a esta tesis, y por otro lado, se presentará la implementación desarrollada por la autora de la tesis. Se trata de un material hipermedial que fue específicamente diseñado para un grupo destinatario (alumnos de la Cátedra de Programación de Computadoras de la Facultad de Informática - UNLP), y que fue introducido en un curso en modalidad "blended learning", dictado como apoyo para rendir el final de dicha asignatura. Este material introduce el uso de mapas conceptuales y simulaciones para fomentar la integración de los temas y mejorar el tratamiento de algunos conceptos abstractos que forman parte del temario. Se analiza también, y describe, un plan de evaluación con sus instrumentos (diseñados por la autora de la tesis) para indagar acerca del impacto del material educativo desarrollado. Finalmente, se exponen los resultados obtenidos y se presentan las conclusiones del trabajo.

libros Acceso Abierto
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“Desta para a melhor”: a presença das viúvas machadianas no Jornal das Famílias

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ISBNs: 9788579836596 (impreso)

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No requiere 2015 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Lenguas y literatura  


libros Acceso Abierto
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@ is for Activism: Dissent, Resistance and Rebellion in a Digital Culture

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Autores/as: Joss Hands

ISBNs: 978-0-74532-700-6 (impreso) 978-1-84964-539-3 (en línea)

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No requiere 2011 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Ciencia política  


libros Acceso Abierto
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10 PRINT CHR$(205.5+RND(1));: GOTO 10

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Ciencias sociales - Sociología - Medios de comunicación  


actas de congreso
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10th International Conference on Digital and Interactive Arts (ARTECH 2021)

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ISBNs: 978-1-4503-8420-9 (impreso)

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No detectada 2021 ACM Digital Library

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información