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Condiciones para la enseñanza matemática a adultos de baja escolaridad

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Autores/as: María Fernanda Delprato ; Dilma Fregona

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

En el presente estudio nos interesa contribuir a reflexionar en torno a algunas condiciones de la enseñanza matemática que enfrentan docentes de jóvenes y adultos que procuran una transformación de sus prácticas de enseñanza para generar avances en los saberes matemáticos de quienes se reinsertan en propuestas educativas. Específicamente la problemática en estudio es: ¿Cuáles son las condiciones para la enseñanza de saberes matemáticos relevantes y transferibles a jóvenes y adultos que se reinsertan en propuestas educativas? ¿Cuáles son las problemáticas que enfrentan docentes que procuran enseñar en la EDJA saberes matemáticos que consideran relevantes y transferibles?. Los objetivos generales de este estudio son entonces reconstruir condiciones de enseñanza de saberes matemáticos relevantes y transferibles a jóvenes y adultos que se reinsertan en propuestas educativas; y caracterizar y comprender las problemáticas que enfrentan docentes que procuran enseñar en la educación primaria de la EDJA dichos saberes matemáticos. Estos objetivos se especifican al delimitar los modos de análisis construidos en el proceso de esta tesis. Así la reconstrucción de las condiciones de enseñanza fue realizada mediante el análisis de decisiones sobre la enseñanza matemática tomadas de modo colaborativo en Talleres de educadores (Achilli, 2008). La caracterización y comprensión de las problemáticas docentes fue realizada mediante la reconstrucción de núcleos problemáticos del trabajo docente planteados en dichos Talleres. El trabajo de campo se desarrolló en el espacio físico de un CENPA (Centro de Nivel Primario de Adultos) con un equipo de docentes e investigadoras, en el cual las diferentes trayectorias profesionales y académicas se complementaron para producir decisiones y reflexiones sobre la enseñanza de la matemática, fundamentalmente, desde una perspectiva didáctica. La línea de investigación en que se inscribe esta tesis es fundamentalmente la Didáctica de la Matemática francesa (Teoría de las Situaciones Didácticas y Teoría Antropológica de lo Didáctico), pero dado que se asumimos a la enseñanza como prácticas sociales complejas adherimos a la necesidad de que su estudio sea multirreferencial. Por ende, en el estudio de los focos analíticos señalados articulamos a esta perspectiva Didáctica, aportes provenientes de los Nuevos Estudios de Literacidad y Numeracidad, reflexiones desde la teoría de la Forma o Gramática Escolar y posicionamientos en torno a la formación docente (particularmente perspectivas sobre el trabajo colaborativo y sobre los Talleres de educadores como estrategias de investigación y formación).

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Condiciones psicofísicas en el acoso moral en el trabajo: Factores de riesgo y experiencia en hospitales públicos provinciales

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Autores/as: Patrizio Petrone ; Ignacio Katz

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No requiere 2015 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencias de la salud - Economía y negocios  

El interés por estudiar el fenómeno de acoso laboral se debe a la frecuencia en que se produce, a las graves consecuencias sobre la salud de las víctimas y para las organizaciones, y fundamentalmente a la necesidad de intervención con oportunas medidas de prevención. Es por ello que interesa conocer las situaciones ligadas al mobbing, su entorno y las circunstancias en las cuales se presenta, y sus consecuencias. El presente trabajo se divide en dos apartados principales. La primera parte describe el ámbito en que se desarrolla el estudio, como es el hospital público dependiente del Ministerio de Salud de la provincia de Buenos Aires. Se trata de un sector especialmente significativo para estudiar un fenómeno que está fuertemente influenciado por aspectos contextuales y organizativos. De allí que el objetivo del presente estudio sea analizar las condiciones psicofísicas en el acoso moral en el trabajo así como los factores de riesgo en dichos hospitales. La segunda parte presenta los objetivos y la justificación del presente estudio, el método utilizado, los principales resultados obtenidos y su discusión. Se describirán las posibles explicaciones de este fenómeno, haciendo hincapié en las medidas preventivas, finalizando con las conclusiones.

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Condillac, philosophe du langage ?

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Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  


Condition Monitoring and Control for Intelligent Manufacturing

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ISBNs: 978-1-84628-268-3 (impreso) 978-1-84628-269-0 (en línea)

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No detectada 2006 SpringerLink

Cobertura temática: Ingeniería mecánica  


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Conditional exchange rate pass-through: a DSGE model approach

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Autores/as: Mariano Joaquín Palleja ; Javier García-Cicco

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No requiere 2019 Repositorio Digital San Andrés (SNRD) acceso abierto Descargá directamente
El análisis del traspaso de tipo de cambio a precios como un fenómeno no condicional puede llevar a resultados erróneos, dada la potencial existencia de un problema de endogeneidad. En este trabajo se propone estimar un modelo dinámico y estocástico de equilibrio general para dos economías y analizar en qué grado sus coeficientes, a priori significativamente distintos, se deben a diferencias estructurales o a diferencias en los shocks enfrentados por cada una de ellas. La evidencia sugiere que, para los casos analizados, son los shocks y no los parámetros de la economía los que generan distintas medidas no condicionales.

Conditional Mutagenesis: An Approach to Disease Models

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ISBNs: 978-3-540-35108-5 (impreso) 978-3-540-35109-2 (en línea)

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No detectada 2007 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias biológicas - Medicina básica  


Conditionals, Information, and Inference: International Workshop, WCII 2002, Hagen, Germany, May 13-15, 2002, Revised Selected Papers

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ISBNs: 978-3-540-25332-7 (impreso) 978-3-540-32235-1 (en línea)

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No detectada 2005 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Lenguas y literatura  


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Condorcet: Homme des Lumières et de la Révolution

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Humanidades y artes - Historia y arqueología  


Condorcet's Paradox

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Autores/as: William V. Gehrlein

ISBNs: 978-3-540-33798-0 (impreso) 978-3-540-33799-7 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2006 SpringerLink

Cobertura temática: Economía y negocios - Ciencia política  


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Conducta de recolección de alimento en Vespula Germanica: Implicancias para el control de avispas sociales invasoras en la Patagonia

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Autores/as: Analia Mattiacci ; Juan Carlos Corley ; Maite Masciocchi

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No requiere 2019 INTA Digital (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencias biológicas  

Tesis presentada para optar al Título de Doctor/a de la Universidad de Buenos Aires en el área de Ciencias Biológicas, en 2019