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Transitioning to Quality Education

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978-3-03897-893-0 (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Humanidades y artes  

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Transitioning Vocational Education and Training in Africa: A Social Skills Ecosystem Perspective VET Africa 4.0 Collective

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Medios de comunicación  

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Transitions in Mathematics Education

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ISBNs: 978-3-319-31621-5 (impreso) 978-3-319-31622-2 (en línea)

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No requiere 2016 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2016 SpringerLink acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias naturales - Matemáticas - Ciencias sociales - Educación  

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Transkulturalität: Gender- und bildungshistorische Perspektiven

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología - Geografía social y económica  

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Translating Human Rights in Education: The Influence of Article 24 UN CRPD in Nigeria and Germany

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología - Ciencia política  

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Translating the Body: Medical Education in Southeast Asia

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Cobertura temática: Ciencias médicas y de la salud - Ciencias de la salud - Educación  

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Translatio iudicii: Der Parteiwechsel im römischen Formularprozess

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Cobertura temática: Educación - Derecho - Humanidades y artes - Historia y arqueología  

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Translation Policies in Legal and Institutional Settings

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ISBNs: 978-9-46270-294-3 (impreso) 978-9-46166-411-2 (en línea)

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No requiere 2021 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2021 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Lenguas y literatura  

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Transmedia en educación: Análisis de una experiencia en La Rioja y perspectivas para emprender

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Autores/as: Bárbara Mariel Dibene ; Martín González Frígoli ; Darío (diseño gráfico) Masmut

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No requiere 2018 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

La presente investigación es una tesis inscrita en la Especialización en Comunicación Digital de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP. Analiza el proyecto transmedia Cuento con Voz, impulsado por el Ministerio de Educación de La Rioja, del que participaron decenas de colegios secundarios y cuya premisa fue utilizar herramientas digitales para incentivar a los jóvenes a relatar sus experiencias de forma creativa. El trabajo explora las potencialidades de la transmedia como estrategia pedagógica, su impacto en las competencias comunicacionales y el rol del Estado.
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Transmission et théories des littératures francophones: Diversité des espaces et des pratiques linguitiques

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Lenguas y literatura