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¿Están todos los que tienen que estar en la escuela?

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Autores/as: Olga Laura Nieves Curtolo ; Pablo Andrés López Gómez ; Pablo Farneda ; Susana Valentinuz ; María Laura Méndez

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 Biblioteca Virtual de la Universidad Nacional del Litoral (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medicina clínica - Educación  

Este trabajo se refiere a niños que debiendo estar en la escuela primaria, no se encuentran en ella, y no la han finalizado, en la provincia de Santa Fe. Se preocupa por los sin parte, los invisibles, los excluidos, los que no encuentran lugar en las estadísticas o son considerados muy marginalmente. La pregunta ¿Están todos los que tienen que estar en la escuela?, direcciona todos los capítulos que conforman este escrito. El estado del arte se organiza con los aportes realizados por organismos nacionales e internacionales, otros países y estudios, sobre la problemática que interesa. El capítulo La Ley describe qué nos dicen sobre los niños y la asistencia al nivel primario normativas como la Constitución Nacional de la República Argentina, la Provincial de Santa Fe, y leyes específicas de educación y niñez, nacionales y provinciales. Se indaga sobre datos numéricos que darían cuenta de la población infantil a la que se hace referencia, en el capítulo titulado Los números y la estadística. Se incluye un capítulo referido al censo escolar anual de la provincia. Otro capítulo expone obstáculos encontrados al buscar respuestas numéricas y dificultades de aproximación a los “casos particulares de lo posible”. Finalmente se incorporan conversaciones con adultos que testimonian sobre ocho niños que en la provincia de Santa Fe, no se encuentran en la escuela primaria ni la han concluido, al momento de la realización de este trabajo: año 2015. En este capítulo se intenta dialogar con aportes teóricos que abordan esta realidad.

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¿Existe correlación entre los valores del perímetro abdominal y el equilibrio metabólico?

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Autores/as: Julieta María Angelini ; Jorge Guillermo Martínez

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2010 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medicina clínica  

Las enfermedades crónicas no transmisibles alcanzan proporciones epidémicas en América y contribuyen substancialmente a la mortalidad general y la carga de enfermedad en la Región. Entre las enfermedades crónicas no transmisibles, las enfermedades cardiovasculares son una causa principal de morbilidad y mortalidad, afectando de manera creciente a poblaciones en edad laboral y, por tanto, contribuyendo desproporcionadamente a la pérdida de años potenciales de vida saludable y de productividad económica. Esta situación es reconocida como un problema de salud pública mayúsculo y creciente.

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"... allerlei für die Nationalbibliothek zu ergattern..."

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ISBNs: 9783205775041 (impreso)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2006 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Medicina clínica - Ciencias de la salud - Medios de comunicación  

Es sei allerlei für die Nationalbibliothek zu ergattern, meinte Generaldirektor Paul Heigl im Jänner 1944 in einem Brief an einen Kollegen. So lässt sich der umfangreiche Bücherraub, der die Geschichte der Nationalbibliothek in Wien zwischen 1938 und 1945 prägte, in wenigen Worten umreißen. Die größte wissenschaftliche Bibliothek in Österreich und nach dem "Anschluss" im März 1938 drittgrößte im Deutschen Reich nutzte ihre dominierende Stellung in der Bibliothekslandschaft, um ihre Bestände mit Raubgut zu vermehren. Durch die Person des 1938 eingesetzten Generaldirektors und engagierten Nationalsozialisten Paul Heigl, durch seine vielen Verbindungen zum NS-Staat, gelangten im Zeitraum 1938 bis 1945 bis zu einer halben Million geraubte Bücher in die Bibliothek am Josefsplatz. Nach jahrzehntelangem Verschweigen der eigenen NS-Geschichte in offiziellen Bibliothekspublikationen wird hier erstmals die aktive Rolle geschildert, die die Bibliothek bei unrechtmäßigen Erwerbungen spielte. Der Bücherraub privater und institutioneller Bibliotheken im In- und Ausland kann dank des umfangreichen ÖNB-Archivs ausführlich dargestellt werden. Darüber hinaus werden die Bemühungen der Nationalbibliothek - sowohl in den Nachkriegsjahren als auch in jüngster Zeit - um die Ausforschung und die Restitution von geraubten Objekten dokumentiert. Diese Geschichte will aber nicht nur auf unrechtmäßige Zugänge fokussieren, sondern auch den Versuch unternehmen, den Alltag in der Bibliothek in der NS-Zeit einzufangen. Sie versteht sich als Beitrag zur bislang kaum behandelten Geschichte des Bibliothekswesens in Österreich in den Jahren 1938 bis 1945 und spiegelt gleichzeitig auch die politische Geschichte Österreichs im 20. Jahrhundert wider.

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"Contra el desamparo de los recién llegados": La escuela como espacio que habilita la subjetivación de niños y jóvenes

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Autores/as: Nilda Patricia Sobrero ; Lucia Caride

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2015 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medicina clínica - Educación  

Este trabajo parte de analizar distintas escenas que expresan infancias que se mueven en un escenario social con marcas poco claras, colocando a niños y niñas en un desamparo simbólico, que implica un debilitamiento en el tejido de significados necesario para que las nuevas generaciones logren afiliarse al mundo. Esta problemática se inscribe en un contexto social y cultural que ha sufrido cambios muy acelerados en las últimas décadas, destacándose la cada vez mayor presencia del Mercado, que impone ciertos consumos culturales que moldean hábitos, representaciones y percepciones tanto en niños y niñas como en adultos. Esta situación es analizada como consecuencia de la dificultad de los adultos de ejercer su función, quedando entonces vulnerada la transmisión hacia las nuevas generaciones. La necesidad de repensar los procesos de transmisión aparece como una cuestión fundamental, siendo la “confianza como apuesta” y “la presencia”, elementos centrales para lograr fortalecer el lazo entre generaciones. Finalmente el análisis recae en la escuela, que como parte de este mundo adulto, y también vulnerada en su función, debe repensar sus prácticas para potenciar ese espacio en el que niños y niñas se vinculan, se relacionan y se encuentran con otros, y donde se transmiten saberes que pueden ayudar en los procesos de afiliación de las nuevas generaciones.

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"Mírame de frente": resistir, morir y amar en una residencia geriátrica pública de Buenos Aires

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Autores/as: Matías Paschkes Ronis ; Axel César Lazzari ; Gabriel Nardacchione

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de San Martín (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medicina clínica - Sociología  

Tesis de Doctorado

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„Deutschland ist das Land der Chancen"

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Autores/as: Marc Calmbach ; James Edwards

ISBNs: 978-3-658-24965-6 (impreso) 978-3-658-24966-3 (en línea)

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No requiere 2019 SpringerLink acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Ingeniería eléctrica, electrónica e informática - Medicina clínica - Ciencias sociales - Sociología  


$\mathcal{H}_\infty$ Control for Nonlinear Descriptor Systems

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ISBNs: 978-1-84628-289-8 (impreso) 978-1-84628-348-2 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2006 SpringerLink

Cobertura temática: Ingeniería eléctrica, electrónica e informática - Medicina clínica - Ciencias de la salud  


150 Problemas de ECG

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978-84-8086-474-9 (en línea)

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No detectada 2009 ScienceDirect

Cobertura temática: Ingeniería civil - Medicina clínica  

  • Esta obra supone un recurso práctico para desarrollar habilidades de interpretación del ECG. La presente edición incorpora importantes cambios como la sustitución del 20% de los ECG por otros más didácticos, inclusión de imágenes radiológicas, modificación del formato para que el ECG de 12 derivaciones quepa en una página y, además, contiene referencias cruzadas con las obras “ECG en la práctica” y “ECG Fácil” , del propio Hamptom.
  • La obra incluye 150 ECG de 12 derivaciones, clasificados por grado de dificultad, cada uno con un historial clínico y preguntas.
  • Pretende dar respuesta a cualquier cuestión a través de la reproducción del ECG y el estudio del historial clínico que lo acompaña. Cada caso es examinado, con una descripción de las características principales del ECG, una interpretación clínica y una sección titulada 'Qué hacer '.
  • Asimismo, los casos están seleccionados y presentados según el grado de dificultad.
  • De gran interés para residentes y médicos de Atención Primaria.

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19. Jahrhundert als Mediengesellschaft, Das

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ISBNs: 9783486989298 (impreso) 9783486591408 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 degruyter.com acceso abierto

Cobertura temática: Medicina clínica - Derecho  

Vom 19. Jahrhundert als einer Mediengesellschaft zu sprechen, erscheint als ein Anachronismus. Der Begriff sucht den Bedeutungsgewinn und die Diversifizierung der Medien in der Gegenwart zu erfassen und damit nicht zuletzt heutige von früheren Gesellschaften abzugrenzen. Die Annahme, dass Medien in früheren Gesellschaften nicht ebenfalls eine zentrale und spezifische Rolle zukam, wäre jedoch irrig. So war das 19. Jahrhundert nicht nur vom Aufstieg ein Vielzahl einstmals neuer Medien geprägt, sondern auch dadurch, dass sich die Gesellschaft über öffentliche und mediale Kommunikation erst konstituierte und ausdifferenzierte. Der Band macht es sich zur Aufgabe, ineinander greifende zentrale mediale und gesellschaftliche Entwicklungen für Deutschland und für Frankreich in einer übergreifenden wie vergleichenden Perspektive vorzustellen. Open Access: Dieser Titel steht Ihnen zum Download als PDF zur Verfügung.

25 Years of p53 Research

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ISBNs: 978-1-4020-2920-2 (impreso) 978-1-4020-2922-6 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2005 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias biológicas - Medicina básica - Medicina clínica