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libros Acceso Abierto
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Basic Questions of Tort Law from a Comparative Perspective

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ISBNs: 9783709700402 (impreso)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Derecho  

libros Acceso Abierto
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Battle for Open: How openness won and why it doesn't feel like victory

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ISBNs: 9781909188334 (impreso) 9781909188365 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

libros Acceso Abierto
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Battlefields of Negotiation: Control, Agency, and Ownership in World of Warcraft

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ISBNs: 9789089645005 (impreso)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología - Medios de comunicación - Artes  

revistas Acceso Abierto
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BC TEAL Journal

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ISSNs 2369-4211 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Lenguas y literatura  

revistas Acceso Abierto
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BCES Conference Books

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ISSNs 1314-4693 (impreso) 2534-8426 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

libros Acceso Abierto
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Becoming a Scholar: Cross-cultural reflections on identity and agency in an education doctorate

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ISBNs: 978-1-78735-767-9 (impreso) 978-1-78735-766-2 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2021 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2021 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

libros Acceso Abierto
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Becoming a teacher: Research on the work-integrated learning of student teachers

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

libros Acceso Abierto
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Becoming a World-Class University: The case of King Abdulaziz University

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ISBNs: 978-3-319-26379-3 (impreso) 978-3-319-26380-9 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2016 SpringerLink acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

libros
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Becoming an Urban Physics and Math Teacher: Infinite Potential

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Autores/as: Beth A. Wassell ; Ian Stith

ISBNs: 978-1-4020-5921-6 (impreso) 978-1-4020-5922-3 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2007 SpringerLink

Cobertura temática: Educación  

libros Acceso Abierto
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Becoming Citizens in a Changing World: IEA International Civic and Citizenship Education Study 2016 International Report

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ISBNs: 978-3-319-73962-5 (impreso) 978-3-319-73963-2 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2018 SpringerLink acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación