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Título de Acceso Abierto
Becoming a Scholar: Cross-cultural reflections on identity and agency in an education doctorate
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
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Palabras clave – provistas por la editorial
higher education; universities; postgraduates; professional identity; sociocultural research; EdD; professional doctorate; doctorate; agency; case studies; narratives; education
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | 2021 | Directory of Open access Books |
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| No requiere | 2021 | JSTOR |
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Información
Tipo de recurso:
libros
ISBN impreso
978-1-78735-767-9
ISBN electrónico
978-1-78735-766-2
País de edición
Reino Unido
Fecha de publicación
2021
Información sobre licencias CC
