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libros Acceso Abierto
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e-Science: Open, Social and Virtual Technology for Research Collaboration

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Ciencias sociales - Economía y negocios - Educación - Sociología - Medios de comunicación  

libros
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E-Training Practices for Professional Organizations: IFIP TC3/WG3.3 Fifth Working Conference on eTRAIN Practices for Professional Organizations (eTrain 2003) July 7-11, 2003, Pori, Finland

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ISBNs: 978-1-4020-7756-2 (impreso) 978-0-387-23572-1 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2005 SpringerLink

Cobertura temática: Economía y negocios - Educación  

revistas Acceso Abierto
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EaD & Tecnologias Digitais na Educação

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ISSNs 2318-4051 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde dic. 2025 / hasta dic. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

revistas Acceso Abierto
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EAD em Foco

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ISSNs 2177-8310 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde dic. 2025 / hasta dic. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

revistas Acceso Abierto
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EAI Endorsed Transactions on e-Learning

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ISSNs 2032-9253 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde dic. 2025 / hasta dic. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

libros Acceso Abierto
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Early Algebra: Research into its Nature, its Learning, its Teaching

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ISBNs: 978-3-319-32257-5 (impreso) 978-3-319-32258-2 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2016 SpringerLink acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias naturales - Ciencias sociales - Educación  

libros Acceso Abierto
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Early and School-Age Care in Santa Monica: Current System, Policy Options, and Recommendations

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Autores/as: Gail L. Zellman ; Lynn A. Karoly ; Ashley Pierson ; Megan K. Beckett

ISBNs: 978-0-83308-596-2 (impreso) 978-0-83308-661-7 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Historia y arqueología  

libros Acceso Abierto
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Early and School-Age Care in Santa Monica: Current System, Policy Options, and Recommendations: Executive Summary

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Autores/as: Ashley Pierson ; Gail L. Zellman ; Lynn A. Karoly ; Megan K. Beckett

ISBNs: 978-0-83308-499-6 (impreso) 978-0-83308-662-4 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Historia y arqueología  

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Early Child Development: Early Child Development

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978-3-0365-1602-8 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología - Humanidades y artes - Lenguas y literatura  

libros Acceso Abierto
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Early Childhood Education

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación