Catálogo de publicaciones

Compartir en
redes sociales


Navegación

Tipo

Acceso

Plataformas

Temática

Mostrando 10 de 9.322 registro(s)

Filtros temática quitar todos

libros Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Extremophiles and Extreme Environments

Más información

ISBNs: 9783038421771 (impreso) 9783038421788 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias biológicas  


libros Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Eye Movements and Visual Cognition

Más información

978-3-03936-548-7 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias naturales - Ciencias biológicas - Medios de comunicación  


F1000 Biology Reports

Más información

ISSNs 1757-594X (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2009 / hasta dic. 2013 PubMed Central acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias biológicas  


revistas Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

F1000Research

Más información

ISSNs 2046-1402 (impreso)

Disponibilidad
Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2012 / hasta ene. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto
No requiere desde ene. 2012 / hasta ene. 2025 PubMed Central acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la tierra y ciencias ambientales relacionadas - Ciencias biológicas - Ciencias médicas y de la salud - Medicina básica  


Face Biometrics for Personal Identification: Multi-Sensory Multi-Modal Systems

Más información

ISBNs: 978-3-540-49344-0 (impreso) 978-3-540-49346-4 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2007 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias biológicas  


libros Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Fachlichkeit in Lernwerkstätten: Kind und Sache in Lernwerkstätten

Más información

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Matemáticas - Ciencias biológicas - Ciencias sociales - Educación - Filosofía, ética y religión  


tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de TIC a la enseñanza de Biología en una escuela secundaria

Más información
Autores/as: Sandra Rosa Larraburu ; Ana Patricia Fabro ; Margarita Cristina Ortiz ; Rodolfo Esteban Ávila ; Héctor Santiago Odetti

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 Biblioteca Virtual de la Universidad Nacional del Litoral (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias biológicas  

Las TIC llegaron a las escuelas en Argentina en los últimos años, a través de la provisión de cañones y pantallas de proyección, televisores y equipos de audio para las instituciones educativas, y de netbooks para docentes y alumnos. Sin embargo, pese a la creciente incorporación de las TIC en las aulas, aún existen casos en los que se las utiliza para enseñar a partir de una didáctica obsoleta, aburrida y caduca. Por lo señalado, es de sumo interés investigar acerca de los factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de TIC a la enseñanza. Para tal fin, se diseñó una investigación mediante metodología de estudio de caso, que se desarrolló en el ámbito de la asignatura Biología de primer año de la Escuela de Educación Técnico Profesional (EETP) N° 483 del barrio Centro I de la ciudad de Venado Tuerto, departamento General López, provincia de Santa Fe, Argentina. Como resultado, se observó en el ámbito estudiado, que pese a las grandes expectativas generadas a partir de la introducción de estos recursos tecnológicos, no se aprecia el impacto que se esperaba en relación con la innovación de las prácticas de enseñanza de la disciplina Biología. Para tal fin, se propone como alternativa superadora la generación de comunidades de práctica con TIC, dentro de la escuela, con profesores de distintas disciplinas, a los fines de compartir conocimiento y experiencias, para apoyar el desarrollo profesional de los profesores de la mencionada escuela, en estas tecnologías.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Factores ambientales que afectan la eclosión de los huevos y la supervivencia de los estados inmaduros de Aedes aegypti (Diptera:Culicidae) durante la temporada fría en una región templada

Más información
Autores/as: María Sol De Majo ; Sylvia Fischer

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 Biblioteca Digital (FCEN-UBA) (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias biológicas  

La expansión de Aedes aegypti hacia regiones templadas se debe, en parte, a que la población puede persistir durante la temporada fría en el estado de huevos, y a partir de los que sobreviven comienza la nueva temporada reproductiva en la primavera siguiente. En esta tesis se evaluaron las posibles estrategias de la población de Aedes aegypti de la Ciudad de Buenos Aires para maximizar la supervivencia durante el invierno. Para esto se realizaron experimentos en campo y laboratorio para evaluar si existe una inhibición de la eclosión de los huevos en otoño e invierno, y la tolerancia de los estadios inmaduros a las condiciones térmicas del invierno. Los resultados no mostraron una inhibición de la eclosión de los huevos en otoño-invierno. Durante toda la estación fría, los huevos eclosionaron y los estados inmaduros completaron el desarrollo con un aumento de la supervivencia a fines del invierno. Algunos individuos (21.6%) completaron el desarrollo a 12°C y la supervivencia fue alta a partir de los 14°C. La comparación de estos resultados con los de estudios previos de regiones tropicales sugiere que la población de Aedes aegypti se está adaptando a las condiciones del invierno local. Esto le permitiría adelantar el comienzo de la temporada reproductiva durante la primavera siguiente en Buenos Aires.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Factores de adhesión de Rhizobium leguminosarum y su rol en la formación de biofilms

Más información
Autores/as: Nicolás Federico Vozza ; Angeles Zorreguieta

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2012 Biblioteca Digital (FCEN-UBA) (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias biológicas - Biotecnología industrial  

Rhizobium leguminosarum es una α-proteobacteria que puede establecer simbiosis con ciertas leguminosas. La formación de un biofilm puede favorecer la persistencia en suelos y en la rizosfera y también contribuir a la competitividad para la infección de la leguminosa. En esta tesis se estudiaron factores importantes para la adhesión a diversos sustratos y la formación de biofilms. Uno de los factores estudiados fue la proteína de adhesión RapA1, secretada a través del sistema PrsDE. Se sobreexpresó RapA1 y se observó que esto produjo diversos fenotipos de superficie, incluido el aumento de adhesión a sustratos abióticos y la formación aumentada de biofilms in vitro. Se estudió la relación entre RapA1 y el exopolisacárido acídico (EPS) y el requerimiento del EPS y PrsDE para formar biofilms en flujo continuo. Se analizó la localización de RapA1 y de otras proteínas relacionadas y se estudiaron posibles mecanismos involucrados en la localización. Algunos estudios complementarios sobre el efecto de RapA1 sobre la superficie, efecto de expresión de otras Raps y regulación de genes relacionados con la adhesión fueron encarados de manera inicial. La interacción entre Polisacáridos de superficie y adhesinas proteicas resulta clave para la adhesión y formación de biofilms, dos fenómenos importantes en la biología de Rhizobium y de relevancia para la humanidad.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Factores de virulencia de Bacilus thuringiensis y su utilización para el control de coleópteros de alto impacto en el sector agropecuario

Más información
Autores/as: Melisa Paula Perez ; Diego Hernan (director) Sauka ; Graciela Beatriz (co-directora) Benintende

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 INTA Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias biológicas  

Tesis para obtener el grado de Doctora en Farmacia y Bioquímica Ciencias Biológicas, de la Universidad de Buenos Aires, en 2017