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Wie der Krieg ins Museum kam: Akteure der Erinnerung in Moskau, Minsk und Tscheljabinsk, 1941-1956

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Medios de comunicación - Humanidades y artes - Historia y arqueología  

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Wie diagnostizieren Studierende des Lehramtes physikbezogene Lernprozesse von Schüler*innen?: Eine Videostudie zur Mechanik

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Cobertura temática: Ciencias naturales - Ciencias físicas - Ciencias sociales - Educación - Medios de comunicación  

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Wie Katie Tingle sich weigerte, ordentlich zu posieren und Walker Evans darüber nicht grollte: Eine kritische Bildbetrachtung sozialdokumentarischer Fotografie

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Geografía social y económica - Medios de comunicación  

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Wie wir leben wollen: Kompendium zu Technikfolgen von Digitalisierung, Vernetzung und Künstlicher Intelligenz

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Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Ciencias sociales - Sociología - Medios de comunicación  

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Wigalois, le chevalier à la roue: Roman allemand du xiiie siècle de Wirnt de Grafenberg

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Cobertura temática: Educación - Medios de comunicación - Humanidades y artes - Historia y arqueología  

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Wiki Writing: Collaborative Learning in the College Classroom

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ISBNs: 9780472116713 (impreso) 9780472024513 (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Ciencia política - Medios de comunicación - Lenguas y literatura  

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Wikipedia @ 20: Stories of an Incomplete Revolution

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Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Economía y negocios - Educación - Medios de comunicación - Historia y arqueología  

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Wikipedia and the Representation of Reality

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Medios de comunicación  

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Wikipédia, objet de médiation et de transmission des savoirs

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Cobertura temática: Educación - Medios de comunicación  

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Wikis und die Wikipedia verstehen: Eine Einführung

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Medios de comunicación