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Tras las huellas de la igualdad: Estudio de caso en la educación general básica, Ambato, Tungurahua, Ecuador

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Autores/as: Judith Elizabeth Pinos Montenegro ; María Eugenia Rausky ; María Adelaida Colangelo

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No requiere 2019 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto Descargá directamente
No requiere 2019 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

Esta tesis está atravesada por las categorías educación, igualdad e interculturalidad, aspectos de interés de las Ciencias Sociales, principalmente de la Sociología y de la Antropología. Reflexionar sobre la igualdad en educación nos lleva a analizar los proyectos que cada sociedad plasma a través de sus políticas públicas, así como las perspectivas y las recepciones por parte de los agentes escolares. La presente tesis se propuso responder a la pregunta ¿Cómo es/son interpretada(s), apropiada(s) y aplicada(s) la(s) política (s) pública (s) de igualdad en educación, por agentes escolares de una institución escolar, que viene de una estructura pedagógica segregada para la enseñanza bilingüe del kichwa y del español? Entendemos que las interpretaciones, las apropiaciones y las aplicaciones de las políticas públicas de igualdad en educación, se producen en contextos específicos. Pero, lejos de ser asuntos individuales, son resultados de un tejido de experiencias pasadas, presentes y de los anhelos futuros que los grupos tienen en el marco de las culturas que les atraviesan. Optamos en esta tesis por la metáfora “huella”, entendida como un recurso analítico que permite entender tanto las dimensiones subjetivas, como contextuales e históricas, que abrazan las particularidades y los elementos más generales que circulan en los entornos socioculturales. Identificar las huellas de la igualdad educación supuso tanto un trabajo de análisis documental, como un acercamiento vivencial al contexto escolar, para detectar cómo los agentes escolares entran en diálogo con los límites y posibilidades de las políticas públicas para la educación. La escuela es un entorno en el que circulan estudiantes, docentes y familias, por eso esta investigación recuperó sus voces a través de un trabajo cualitativo en una institución de la Educación General Básica, del Sistema Intercultural Bilingüe, ubicada en Ecuador, en la Provincia de Tungurahua, en la ciudad de Ambato, donde el carácter bilingüe está dado por la enseñanza en kichwa y español. El desarrollo de este documento se sustenta en un ir y venir entre las voces de los agentes, el contexto bilingüe, el carácter intercultural y los marcos establecidos por las políticas públicas para la igualdad en educación, comprendidas entre los años 2007 a 2017.
tesis Acceso Abierto
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Tras las promesas de la Modernidad. Geopolítica del conocimiento y periferias agroproductivas: La Pampa argentina de la Conquista del Desierto (1869) a la revolución agro-biotecnológica (2015)

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Autores/as: Luz Marina Lardone ; Bernal (director) Herrera Montero

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No requiere 2019 INTA Digital (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencia política - Historia y arqueología  

Tesis para obtener el grado de Doctora en Estudios de la Sociedad y la Cultura, de la Universidad de Costa Rica, en 2019
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Tras una segunda oportunidad: inmigraciones masivas en Argentina entre 1875 y 1913: comparación con el caso australiano

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Autores/as: Patricia Alejandra Saporiti de Baldrich ; Roberto Cortés Conde

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No requiere 2013 Repositorio Institucional UCA (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Economía y negocios  

Introducción: El objetivo de la presente tesis es analizar los principales determinantes económicos de los ingresos masivos de migrantes europeos en Argentina y Australia entre 1875 y 1913, identificando además factores institucionales y geográficos que pudieron haber influido en tal decisión. Al profundizar en el estudio de la historia económica, el análisis meramente vertical, cronológico, debe complementarse con otro de corte horizontal, que contempla comparaciones, conexiones y coyunturas globales que rodean y afectan la evolución de las variables analizadas...
tesis Acceso Abierto
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Trascendencias y proyecciones del sorgo en la economía nacional

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Autores/as: Enrique V. Orozco

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No requiere 1976 Biblioteca Digital (FCE-UBA) (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Agricultura, silvicultura y pesca - Geografía social y económica  

libros Acceso Abierto
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Trasformazioni geometriche e figure dell'architettura: L'Architectura Obliqua di Juan Caramuel de Lobkowitz

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ingeniería y tecnología - Economía y negocios - Artes  

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Trasgressioni necessarie: Communicatio in sacris, coesistenza e conflitti tra le comunità cristiane orientali

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Cobertura temática: Humanidades y artes - Filosofía, ética y religión  

revistas Acceso Abierto
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Trashumante: Revista Americana de Historia Social

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ISSNs 2322-9381 (impreso) 2322-9675 (en línea)

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No requiere desde ago. 2025 / hasta ago. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencias sociales - Historia y arqueología  

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Traslación e incidencia de los impuestos a los réditos y a las transacciones

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Autores/as: Justo A. Blass

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No requiere 1933 Biblioteca Digital (FCE-UBA) (SNRD) acceso abierto Descargá directamente
libros Acceso Abierto
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Traslocare, riaggregare, rifondare

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ISBNs: 8884534631 (impreso) 888453464X (en línea)

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No requiere 2006 Directory of Open access Books acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Medios de comunicación  

tesis Acceso Abierto
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Trasmisión y persistencia de E. Coli O157:H7 en bovinos

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Autores/as: Luis Rhades ; Marcelo Cristian Fort ; Pablo Javier Delicia

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No requiere 2017 INTA Digital (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencia animal e industria ganadera  

Tesis para la obtención del Grado Académico de Magíster en Ingeniería en Calidad, de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Rosario, en junio de 2017