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Institutional Change in Southeast Asia

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Economía y negocios - Sociología - Medios de comunicación - Humanidades y artes - Historia y arqueología  

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Instructional Scaffolding in STEM Education: Strategies and Efficacy Evidence

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ISBNs: 978-3-319-02564-3 (impreso) 978-3-319-02565-0 (en línea)

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No requiere 2017 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2017 SpringerLink acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Medios de comunicación  

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Instruments for New Music: Instruments for New Music

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Cobertura temática: Ingeniería y tecnología - Ciencias sociales - Sociología - Medios de comunicación - Artes  

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Insulin-Like Growth Factors in Development, Cancers and Aging

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978-3-0365-0771-2 (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias naturales - Ciencias biológicas - Ingenieria ambiental - Medios de comunicación  

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Inszenierte Geschichte: Medialität und Politik europäischer Hochschuljubiläen von 1850 bis heute

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Cobertura temática: Educación - Medios de comunicación - Humanidades y artes - Historia y arqueología  

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Inszenierung und Erlebnis in kulturhistorischen Ausstellungen: Museale Kommunikation in kunstpädagogischer Perspektive

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Cobertura temática: Economía y negocios - Educación - Medios de comunicación  

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Integración temporal de las señales fotoperiódicas

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Autores/as: Juan Ignacio Cagnola ; Jorge José Casal ; Marcelo J. Yanovsky

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No requiere 2013 CONICET Digital (SNRD) acceso abierto
No requiere 2013 FAUBA Digital: Repositorio Institucional Científico y Académico de la Facultad de Agronomía de la UBA (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

El fotoperíodo es la cantidad de horas de luz solar en un ciclo de 24 h. La percepción del fotoperíodo permite a las plantas ubicarse en las estaciones del año y ajustar la ocurrencia de procesos en los momentos más favorables, evitando los más adversos. Muchas plantas utilizan el fotoperíodo como señal ambiental que regula el cambio de la fase vegetativa hacia la fase reproductiva definiendo el tiempo a floración y determinando si el cultivar es de ciclo corto o largo. El objetivo de esta tesis es identificar los mecanismos que utilizan las plantas para integrar el paso de sucesivos ciclos con fotoperíodos inductores de la floración, como así también identificar otros procesos (además de la floración) controlados por las señales fotoperiódicas. Plantas de Arabidopsis thaliana cultivadas en días cortos fueron transferidas a días largos (ciclos inductores) y se analizaron los cambios en la expresión de genes a medida que los ciclos sucesivos de días largos inducían más fuertemente la expresión. Proponemos un modelo en que la permanencia de los ciclos inductores actúa manteniendo niveles altos y relativamente estables de expresión del gen FLOWERING LOCUS T (FT), más que incrementando los niveles máximos de expresión de FT con el correr de los ciclos. Además, demostramos que la señal fotoperiódica controla las defensas de las plantas a través de la señalización del ácido jasmónico (JA) y también el aborto de granos por medio de un mecanismo que involucra a las proteínas con arabinogalactanos (AGP).
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Integral Transformation, Operational Calculus and Their Applications

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978-3-0365-5482-2 (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias naturales - Medios de comunicación  

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Integrated Applications of Geo-Information in Environmental Monitoring

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Cobertura temática: Medios de comunicación  

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Integrated Assessment of Climate Change Impacts and Urban Resilience: From Climate and Hydrological Hazards to Risk Analysis and Measures

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978-3-03943-163-2 (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias de la tierra y ciencias ambientales relacionadas - Medios de comunicación