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tesis Acceso Abierto
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Señaléctica diseñada para personas con discapacidad visual en el Hospital Odontológico Universitario de la Facultad de Odontología de la UNLP

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Autores/as: Hernán Marcelo Mongelli ; Teresa Adela Butler

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

La propuesta de trabajo consiste en optimizar la comunicación en el área docente – asistencial del Hospital Odontológico Universitario de la Facultad de Odontología de La Plata, enfocado principalmente en personas con discapacidad visual que concurran al servicio de atención odontológica.

revistas Acceso Abierto
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Senderos Pedagogicos

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ISSNs 2145-8243 (impreso)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2010 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


libros Acceso Abierto
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Sensitivity Analysis: Matrix Methods in Demography and Ecology

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ISBNs: 978-3-030-10533-4 (impreso) 978-3-030-10534-1 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 SpringerLink acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias biológicas - Educación - Sociología  


libros Acceso Abierto
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Sentencing in Time

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Derecho  


libros Acceso Abierto
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Sentencing in Time

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Derecho  


libros Acceso Abierto
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Sentidos de ley y prácticas de justicia en el ámbito de la convivencia escolar: Dos referentes: Medellín (Colombia) y Santiago de Chile

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


libros Acceso Abierto
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Sentidos y prácticas sobre la educación y los usos del cuerpo: Intercambios académicos entre Argentina, Brasil, Colombia y Uruguay

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


tesis Acceso Abierto
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Ser docente del FinEs, el plan en primera persona: Narrativa de una experiencia como docente de Lengua y Literatura en el marco del Programa FinEs 2

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Autores/as: Eva Moretti ; Gabriela Hoz

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2018 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Lenguas y literatura  

En el año 2014 me desempeñé como profesora de Lengua y Literatura de un grupo de 3º Año del Plan Fines 2 en una sede del barrio Hipódromo de ciudad de La Plata. Este Trabajo Final Integrador tendrá como objeto de estudio y análisis mis preconceptos y miramientos posteriores acerca del Programa, así como los presupuestos del mismo, presentes en los Módulos y Apuntes de trabajo. Para ello haré una descripción del grupo de jóvenes participantes con sus particularidades y un desarrollo analítico de lo sucedido en el marco de los cuatro meses de trabajo que compartimos a través de dieciséis encuentros formativos.

tesis Acceso Abierto
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Ser docente en entornos virtuales de aprendizaje: Guía didáctica para los primeros pasos

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Autores/as: Liana Andrea Lobos ; Ana Silvia Marotias ; Miriam Medina ; Clarisa del Huerto Marzioni ; María Eugenia Collebechi

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2021 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

Lobos, L. A. (2021). Ser docente en entornos virtuales de aprendizaje. Guía didáctica para los primeros pasos. (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.

libros Acceso Abierto
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Serge Moscovici: Un regard sur les mondes contemporains

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Cobertura temática: Educación - Medios de comunicación - Historia y arqueología