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revistas Acceso Abierto
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Astronomy Education Review

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ISSNs 1539-1515 (impreso)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2001 / hasta dic. 2013 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias físicas - Educación  

libros Acceso Abierto
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Asylum Matters: On the Front Line of Administrative Decision-Making

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la tierra y ciencias ambientales relacionadas - Ciencias sociales - Educación - Sociología - Derecho - Ciencia política - Geografía social y económica  

libros
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Asymmetric Cell Division

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ISBNs: 978-3-540-69160-0 (impreso) 978-3-540-69161-7 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2007 SpringerLink

Cobertura temática: Medicina básica - Medicina clínica - Economía y negocios - Educación - Lenguas y literatura  

libros Acceso Abierto
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At home in Vienna—Zu Hause in Wien: Studies of exemplary affordable housing—Eine Studie und Sammlung geförderter Wiener Wohnbauten

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Economía y negocios - Educación - Sociología - Artes  

revistas Acceso Abierto
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At-Ta'dib

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ISSNs 0216-9142 (impreso) 2503-3514 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios - Educación  

revistas Acceso Abierto
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At-Tarbawi

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ISSNs 2527-8231 (impreso) 2527-8177 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

libros Acceso Abierto
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ATEE Spring Conference 2020-2021: Book of Abstracts

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

tesis Acceso Abierto
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Atención y automatismos en clases de educación artística y tecnológica: Un ensayo etnográfico sobre emancipación intelectual en una escuela secundaria de la ciudad de La Plata

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Autores/as: Andrés García Albarido ; Inés Dussel ; Myriam Southwell ; Maximiliano López ; Perla Zelmanovich ; María Silvia Serra

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No requiere 2019 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2019 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Sociología  

Este trabajo describe algunos espacios curriculares de la educación artística y tecnológica de una escuela secundaria de la Ciudad de La Plata (Provincia de Buenos Aires), en el contexto de los últimos años del Plan Conectar Igualdad (PCI). Durante dos años (2014-2015) se acompañaron tres clases distintas en las asignaturas de Música, Teatro, Artes Visuales y Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, para investigar desde una perspectiva etnográfica la imbricación, el conflicto y la negociación áulica de las lógicas técnicas, administrativas y pedagógicas que caracterizan la vida escolar de jóvenes y adultos, ofreciendo un terreno para el ejercicio de cierta autonomía política e intelectual. Principalmente desde las ideas de Bernard Stiegler, se discuten los dichos y acciones de los informantes para describir el despliegue de un pensamiento 'soberano’, una atencionalidad distintiva y una sociabilidad pedagógicamente propicia dentro del aula, en estrecha relación a la existencia de objetos materiales analógicos y digitales que actúan como exteriorizaciones técnicas de la conciencia, según el argumento del pharmakon digital y de la gramatización de los saberes-hacer, de los saberes-vivir y de los saberes teoréticos.
tesis Acceso Abierto
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Ateneo Bimodal para la Formación de Profesores en Educación Primaria, Enseñar y Aprender

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Autores/as: Andrea Silvina Cabezas ; Nora Dari ; Pablo Benitez ; Mariela Carassai ; Miriam Medina

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2021 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

Cabezas, A. S. (2021). Ateneo Bimodal para la Formación de Profesores en Educación Primaria, Enseñar y Aprender. (Trabajo final integrador). Bernal, Argentina: Universidad Nacional de Quilmes.
libros Acceso Abierto
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Athena Unbound: Why and How Scholarly Knowledge Should Be Free for All

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación