Catálogo de publicaciones

Compartir en
redes sociales

Navegación

Tipo

Acceso

Plataformas

Mostrar más

Temática

Mostrando 10 de 10.996 registro(s)

Filtros temática quitar todos
libros Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Twenty Years of Education Transformation in Gauteng 1994 to 2014

Más información

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

libros Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Twilight of the American State: An Essay

Más información

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Ciencia política - Humanidades y artes - Historia y arqueología  

libros Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Typisierung des Verständnisses mentaler Modelle mittels empirischer Datenerhebung am Beispiel der Quantenphysik: Volume 304

Más información

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencias sociales - Psicología y ciencias cognitivas - Educación  

revistas Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Tzu Chi Medical Journal

Más información

ISSNs 1016-3190 (impreso) 2223-8956 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2016 / hasta abr. 2025 PubMed Central acceso abierto Descargá directamente
No requiere desde sep. 2007 / hasta dic. 2016 ScienceDirect acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Medicina clínica - Educación  

revistas Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

U.N.A.T.C. Journal of Drama Teaching

Más información

ISSNs 2601-209X (impreso) 2668-4438 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde abr. 2025 / hasta abr. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

libros Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

U.S. Competitiveness in Science and Technology

Más información
Autores/as: James Hosek ; Titus Galama

ISBNs: 978-0-83304-424-2 (impreso) 978-0-83304-525-6 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2008 JSTOR acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

libros Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung: Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser

Más información

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

libros Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Über Sprachen aus der Perspektive von Gymnasiast*innen aus Slowenien und aus der Slowakei

Más información

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Lenguas y literatura  

libros Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Übergangsverläufe am Ende der Sekundarstufe I: Erklärungsansätze für soziale und migrationsbezogene Ungleichheiten

Más información

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

libros Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Überlegungen zu einer entrepreneur-orientierten Ausbildung an gewerblichen Fachschulen: eine Bestandsaufnahme mit Vorschlägen für eine Ergänzung des Curriculums

Más información

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación