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Mechanisms of Angiogenesis

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ISBNs: 978-3-7643-6459-5 (impreso) 978-3-7643-7311-5 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2005 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Medicina básica - Medicina clínica  


Mechanisms, Symbols, and Models Underlying Cognition: First International Work-Conference on the Interplay Between Natural and Artificial Computation, IWINAC 2005, Las Palmas, Canary Islands, Spain, June 15-18, 2005, Proceedings, Part I

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ISBNs: 978-3-540-26298-5 (impreso) 978-3-540-31672-5 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2005 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Medicina clínica - Ciencias de la salud  


Mechanizing Mathematical Reasoning: Essays in Honor of Jörg H. Siekmann on the Occasion of His 60th Birthday

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ISBNs: 978-3-540-25051-7 (impreso) 978-3-540-32254-2 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2005 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Ingeniería eléctrica, electrónica e informática - Lenguas y literatura  


actas de congreso
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Mechatronics, Electronics and Automotive Engineering (ICMEAE), 2013 International Conference on

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ISBNs: 978-1-4799-2252-9 (impreso)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2013 IEEE Xplore

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información  


actas de congreso
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Media Architecture Biennale 20

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ISBNs: 978-1-4503-9048-4 (impreso)

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No detectada 2021 ACM Digital Library

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información  


tesis Acceso Abierto
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Mediación didáctica y entornos virtuales: la construcción de las relaciones didácticas en entornos mediados por tecnologías en educación superior

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Autores/as: María Mercedes Martin ; Alicia Inés Villa

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2015 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Educación  

Esta tesis estudia las relaciones didácticas que se producen en las aulas virtuales sostenidas en Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA) a partir del análisis de dos propuestas de capacitación a distancia de profesores universitarios denominadas: “Capacitación en Tutoría Virtual” y “Seminario de Redes Sociales y Educación Superior”. Dichas capacitaciones se desenvolvieron desde la Dirección de Educación a Distancia y Tecnologías de la Universidad Nacional de La Plata en el segundo cuatrimestre del año 2012. La investigación se inscribió dentro del campo de preocupación de la educación a distancia soportada en aulas virtuales en educación superior y de las relaciones didácticas que en ese contexto se despliegan. Se enmarcó dentro de las investigaciones aplicadas con enfoque cualitativo- interpretativo estudiando los casos con un abordaje etnográfico analizando la cotidianeidad de las aulas virtuales: observando qué sucede, qué se dice, cómo, en un período de tiempo. Una vez seleccionados los casos, se determinaron como técnicas a utilizar entrevistas, revisión documental y observaciones. Se describieron y explicaron procesos de mediación didáctica identificando oportunidades y obstáculos, estudiando las actividades que se proponen en los cursos, los materiales que se producen ad hoc y las interacciones entre profesores / tutores y estudiantes respecto de los contenidos a aprender. Se tomaron como ejes la construcción de relaciones didácticas en entornos mediados por tecnologías, las características de las formas de enseñanza y las relaciones didácticas se construyen en dichos entornos y, la medida en que los mismos constituyen una oportunidad o un obstáculo para desarrollar situaciones significativas de enseñanza en Educación Superior

Medical Image Computing and Computer-Assisted Intervention: MICCAI 2005: 8th International Conference, Palm Springs, CA, USA, October 26-29, 2005, Proceedings, Part I

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ISBNs: 978-3-540-29327-9 (impreso) 978-3-540-32094-4 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2005 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Ingeniería eléctrica, electrónica e informática - Medicina clínica  


Medical Image Computing and Computer-Assisted Intervention: MICCAI 2006: 9th International Conference, Copenhagen, Denmark, October 1-6, 2006,Proceedings, Part I

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ISBNs: 978-3-540-44707-8 (impreso) 978-3-540-44708-5 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2006 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Ingeniería eléctrica, electrónica e informática - Medicina clínica  


Medical Image Computing and Computer-Assisted Intervention: MICCAI 2006 (vol. # 4191): 9th International Conference, Copenhagen, Denmark, October 1-6, 2006,Proceedings, Part II

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ISBNs: 978-3-540-44727-6 (impreso) 978-3-540-44728-3 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2006 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Ingeniería eléctrica, electrónica e informática - Medicina clínica  


Medical Image Computing and Computer-Assisted Intervention: MICCAI 2007: 10th International Conference, Brisbane, Australia, October 29: November 2, 2007, Proceedings, Part II

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ISBNs: 978-3-540-75758-0 (impreso) 978-3-540-75759-7 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2007 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Ingeniería eléctrica, electrónica e informática - Medicina clínica