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Título de Acceso Abierto
Technikbegriffe von Kindern und Jugendlichen: Empirische Untersuchung von subjektiven Sichtweisen auf Technik
Parte de: Beiträge zur Technikdidaktik
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Palabras clave – provistas por la editorial
Technikbegriff; Schülervorstellungen; Schülerlabor; Empirische Bildungsforschung; Subjektive Theorien
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Tipo de recurso:
libros