Catálogo de publicaciones - libros
Título de Acceso Abierto
Born to Parse: How Children Select Their Languages
Parte de: The MIT Press
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Parameters; Universal Grammar; parsing; language acquisition; variable properties; syntactic change; internal language; external language; learnability; phase transitions; domino effects; interfaces; population biology; individualism; Darwin's finches; Scandinavian languages; English
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Estados Unidos
Información sobre derechos de publicación
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