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libros Acceso Abierto
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Disciplining Interdisciplinarity: Disciplining Interdisciplinarity

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ISBNs: 9781922144270 (impreso)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  


libros Acceso Abierto
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Disciplining Interdisciplinarity: Integration and Implementation Sciences for Researching Complex Real-World Problems

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Autores/as: Gabriele Bammer

ISBNs: 978-1-92214-427-0 (impreso) 978-1-92214-428-7 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Sociología - Otras ciencias sociales  

This book provides collaborative research teams with a systematic approach for addressing complex real-world problems like widespread poverty, global climate change, organised crime, and escalating health care costs. The three core domains are 1. Synthesising disciplinary and stakeholder knowledge, 2. Understanding and managing diverse unknowns, and 3.Providing integrated research support for policy and practice change. Each of these three domains is organised around five questions 1. For what and for whom? 2. Which knowledge, unknowns and aspects of policy or practice? 3. How? 4. Context? 5. Outcome? This simple framework lays the foundations for developing compilations of concepts, methods and case studies about applying systems thinking, scoping and boundary setting, framing, dealing with values, harnessing and managing differences, undertaking dialogue, building models, applying common metrics, accepting unknowns, advocacy, end-user engagement, understanding authorisation, dealing with organisational facilitators and barriers, and much more. The book makes a case for a new research style—integrative applied research—and a new discipline of Integration and Implementation Sciences or I2S. It advocates for progressing these through an I2S Development Drive. It builds on theory and practice-based research in multi-, inter- and transdisciplinarity, post-normal science, systemic intervention, integrated assessment, sustainability science, team science, mode 2, action research and other approaches. The book concludes with 24 commentaries by Simon Bronitt; L. David Brown; Marcel Bursztyn and Maria Beatriz Maury; Lawrence Cram; Ian Elsum; Holly J. Falk-Krzesinski; Fasihuddin; Howard Gadlin and L. Michelle Bennett; Budi Haryanto; Julie Thompson Klein; Ted Lefroy; Catherine Lyall; M. Duane Nellis; Linda Neuhauser; Deborah O’Connell with Damien Farine, Michael O’Connor and Michael Dunlop; Michael O’Rourke; Christian Pohl; Merritt Polk; Alison Ritter; Alice Roughley; Michael Smithson; Daniel Walker; Michael Wesley; and Glenn Withers. These begin a process of appraisal, discussion and debate across diverse networks.

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Disclosing Horizons

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Artes  


revistas Acceso Abierto
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disClosure: A Journal of Social Theory

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ISSNs 1055-6133 (impreso) 2332-9246 (en línea)

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No requiere desde ene. 1992 / hasta jun. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales  


libros Acceso Abierto
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Disclosure Within HIV-Affected Families

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

revistas Acceso Abierto
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Discobolul: Physical Education, Sports and Kinetotherapy Journal

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ISSNs 1454-3907 (impreso) 2286-3702 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde mar. 2007 / hasta jun. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


tesis Acceso Abierto
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Discomycetes operculados de la Argentina: Familias Pezizaceae y Humariaceae

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Autores/as: Irma Josefa Amos de Gamundi ; Oscar Kühnemann

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 1958 Biblioteca Digital (FCEN-UBA) (SNRD) acceso abierto
Fil:Amos de Gamundi, Irma Josefa. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Argentina.

tesis Acceso Abierto
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Discontinuar los estudios en la universidad: un estudio comparativo sobre la experiencia del abandono en cuatro carreras de la Universidad de Buenos Aires

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Autores/as: Andrés Ignacio Santos Sharpe ; Sandra Marisa Elsa Carli ; Daniel Ernesto Meccia

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 CONICET Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

En esta tesis doctoral abordamos el fenómeno de la discontinuidad de los estudios universitarios en cuatro carreras de la Universidad de Buenos Aires (UBA) focalizando en las culturas institucionales, aspectos del orden de las representaciones que definen tipos específicos de abandono, elementos del orden estructural que aparecen en los relatos, y las lecturas retrospectivas que los sujetos hacen sobre su trayectoria al momento de la entrevista. Con este objetivo analizamos la experiencia estudiantil a través de los relatos (Berteaux, 2005) de jóvenes que hayan discontinuado sus estudios superiores en la Universidad de Buenos Aires (UBA) entre los años 2005 y 2015 en cuatro carreras con alto porcentaje de deserción: Ingeniería en Informática, Ciencias Antropológicas, Ciencias Químicas y Ciencias de la Comunicación. El decenio elegido responde a un período relativamente estable en la Universidad de Buenos Aires (UBA) en términos de niveles de inscripción estudiantil, tasas de graduación e inversión del estado en las universidades según información provista por la Secretaría de Políticas Universitarias. El uso del concepto de discontinuidad por sobre los más extendidos, como abandono o deserción, busca discutir con la mirada centrada en la responsabilización hacia el estudiante y se opone al carácter punitivista de dicha apreciación, es decir, la mirada que califica a la graduación como éxito y al abandono como fracaso.

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Discontinuous Fiber Composites: Volume II

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978-3-0365-1291-4 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ingeniería de los materiales - Medios de comunicación  


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Discontinuous Fiber Composites

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978-3-03897-492-5 (en línea)

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto