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Victoria Ocampo y Virginia Woolf: escritura autobiográfica, encuentros y lecturas

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Autores/as: Irene Ruth Chikiar Bauer ; María Teresa Minellono ; Marcela Gladys Crespo ; Cristina Elisa Elgue ; Rubén Raúl Dellarciprete

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2014 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología - Lenguas y literatura  

Comprender en profundidad la obra de algunos escritores posibilita una aproximación comparatística, sin la cual no se podría analizarlos en su verdadera dimensión y complejidad. Cuando estos análisis implican el estudio de tradiciones ajenas a las del autor o autora en cuestión y “operan, por tanto, a través de las barreras linguísticas” (Prawer, 1998: 23), nos introducimos en el dominio clásico de la literatura comparada. Dado que Victoria Ocampo, singular personalidad de la cultura argentina del siglo XX, fue simultáneamente escritora, editora, traductora y mecenas, consideramos que una aproximación comparatística otorgaría una nueva dimensión a su obra. Luego de su muerte, acaecida en 1979, la editorial Sur, por ella fundada, comenzó a publicar los seis tomos de su Autobiografía, que figuraron entre los libros más vendidos de entonces (los tres primeros volúmenes se agotaron rápidamente). Poco después, su vida, su obra, y, específicamente, su autobiografía y los diez tomos que reunieron sus Testimonios comenzaron a ser analizados profusamente. Sin embargo, salvo excepciones, no se trata de estudios comparativos. Esto llama la atención, ya que entendemos que, en su caso, se hace necesario este enfoque entendido incluso desde una perspectiva tradicional. Perspectiva basada en el estudio del contacto literario entre autores, descripto en términos de influencias, y poniendo énfasis en este tipo de relaciones, lo que Romero López caracteriza como el “antiguo paradigma en literatura comparada” (1998: 14). La encendida admiración de Victoria Ocampo por la obra y personalidad de Virginia Woolf, y las numerosas ocasiones en las que escribió sobre ella nos plantearon la necesidad de estudiar en profundidad esta relación, no ya desde un aspecto estrictamente personal, sino abordando los textos de ambas escritoras.

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Vida cotidiana de jóvenes con discapacidad: acerca de la vida cotidiana de jóvenes con discapacidad y la percepción de ingresos de políticas públicas

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Autores/as: Paula Daniela Sañudo ; Silvia Fernández Soto

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No requiere 2017 Repositorio Institucional de Acceso Abierto (UNICEN) (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

A partir de la experiencia vital y profesional en el campo de la educación especial cuyos principales beneficiarios de la intervención son los niñ@s y jóvenes con discapacidad, me propongo estudiar el ámbito de las políticas públicas que impactan en la cotidianeidad de sus vidas y trayectorias. Considerando que los sujetos y poblaciones llevan adelante una vida en relación con otros, las políticas sociales del sector tienen influencia en el desempeño y decisiones de la vida diaria, con lo cual la investigación estará dirigida a conocerlas y explorarlas, y dimensionar su alcance y su significación en las vidas de las personas. Se abordará la temática teniendo en cuenta el estado de situación del campo de las políticas públicas en la actualidad en la República Argentina y específicamente, en el área de la discapacidad. También los trayectos de vida cotidiana de los jóvenes y la relación con procesos de inserción e integración social. Se considerarán los modelos médicos y los modelos sociales que han dado sustento –en diferentes momentos históricos– a la enunciación, la promulgación y la puesta en práctica de las líneas de beneficios y de la selección de poblaciones focales beneficiarias. Para ello será importante considerar los modelos teóricos que dan sustento a estas legislaciones, así también en la consideración del momento histórico y los actores sociales que participan de la implementación; ya que tendrán injerencia en el acercamiento de las mismas a los beneficiarios directos y sus familias. Párrafo extraído de la tesis de postgrado a modo de resumen.

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Vida literaria: sociabilidad cultural e identidad letrada en la Argentina de fin de siglo

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Autores/as: Federico Bibbó ; Sergio Pastormerlo ; Alejandra Laera

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No requiere 2016 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2016 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Geografía social y económica - Lenguas y literatura  

Esta tesis se dedica a examinar las condiciones que en la última década del siglo XIX llevaron al surgimiento de una vida literaria en Argentina. Para esto, reconstruye la historia de distintos espacios de sociabilidad que coincidieron con la emergencia de la figura moderna del escritor.

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Vida literaria: sociabilidad cultural e identidad letrada en la Argentina de fin de siglo

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Autores/as: Federico Bibbó ; Sergio Pastormerlo ; Alejandra Laera

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2016 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Geografía social y económica - Lenguas y literatura  

Esta tesis se dedica a examinar las condiciones que en la última década del siglo XIX llevaron al surgimiento de una vida literaria en Argentina. Para esto, reconstruye la historia de distintos espacios de sociabilidad que coincidieron con la emergencia de la figura moderna del escritor.

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Vida y forma de vida Las relaciones entre estética y filosofía política en el pensamiento de Giorgio Agamben

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Autores/as: Paula Fleisner ; Mónica Beatriz Cragnolini

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No requiere 2011 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Filosofía, ética y religión  

El objetivo principal, mínimo e infinito, de estas páginas es el de ofrecer un recorrido por la obra de Giorgio Agamben que ponga en evidencia las sucesivas transformaciones del concepto de "vida" tal como éstas se manifiestan en sus consideraciones sobre el arte y sobre la política, y que permita explicar la creciente importancia que ha adquirido este concepto en su pensamiento. La recepción del pensamiento de Agamben parece signada por la escisión de su obra en dos etapas bien definidas (la estética y la política) que suelen explicarse como intereses sucesivos o como un desplazamiento de una esfera a la otra: por un lado, un momento de reflexiones específicamente estéticas y, por el otro, sus textos más recientes de carácter político, gracias a los cuales se le adjudica un lugar preeminente en la escena de la filosofía contemporánea. Contrariamente a esta idea, siguiendo una sugerencia del propio Agamben, intentaré mostrar en las páginas sucesivas que el proyecto filosófico agambeniano incluye no sólo una reflexión estética (que intenta proporcionar una nueva mirada sobre "el estatuto del acto de creación de la obra") y una filosofia política (que reconsidera "el problema de la conservación del poder constituyente en el poder constituido"), siño también una nueva "comprensión de lo viviente" que engloba y unifica ambas esferas de manera original y que, aunque inacabada, ha venido gestándose desde un comienzo.

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Vidas americanas: Usos de la biografía en Domingo Faustino Sarmiento, Juan Baustista Alberdi y Juan María Gutiérrez

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Autores/as: Patricio Miguel Fontana ; Cristina Iglesia

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No requiere 2014 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto
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Vidas griegas de Plutarco: la inclusión de versiones como técnica narrativa y descriptiva

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Autores/as: Analía Sapere ; Pablo Cavallero

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No requiere 2015 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto
Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

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Video-música entre la conceptualización y la práctica: análisis crítico de los videos participantes del concurso de la "Fundación Destellos" entre los años 2009-2011

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Autores/as: Aitana Kasulin ; Elsa Justel

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Artes  

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

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Viejos manfloros en la era gay. El curso de la vida de varones homosexuales en situación de vejez

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Autores/as: Walter A. Giribuela ; Liliana Bilevich de Gastrón

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No requiere 2016 REDIUNLu (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología  

Este trabajo tienen el objetivo de contribuir al estudio de las particularidades que, como producto de su orientación sexo-genérica no heteronormativa, presenta en el curso de la vida un grupo de varones homosexuales que actualmente transitan la vejez y que viven en el Área Metropolitana de Buenos Aires, nos propusimos indagar en las historias de vida de un grupo de ellos. Así, conformamos una muestra no intencional de varones que, en el momento de ser entrevistados, tenían entre 65 y 78 años de edad. Para llevar adelante el trabajo de investigación se basó en el paradigma del curso de la vida, un enfoque interdisciplinario que nos permitió poner en diálogo historia con biografías de los entrevistados “en la intersección de dos tipos de temporalidad: la de la vida humana por un lado, con sus fundamentos biológicos y psicológicos; y por el otro, la vida de la sociedad que remite al sistema social y a su historia” (Lalive d’Epinay & al, 2011: 21). Es justamente por ello que la articulación entre memoria e identidad cobra, en este trabajo, una marcada importancia, junto con la adhesión al posicionamiento que sostiene que tanto orientación sexo-genérica como vejez son construcciones socio-históricas que no pueden comprenderse escindidas de otros aspectos en los que se conforman y modelan.

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Viejos sonidos subalternos: Vacancias y disponibilidad de la historiografía musical para el estudio de la música popular en la larga duración histórica. Un problema de compresión analítica

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Autores/as: Martín Raúl Eckmeyer ; María Elena Larrègle

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Historia y arqueología  

La historiografía musical afirmativa, conformada básicamente por la musicología y el folklore, han producido como inexistente la dimensión histórica de la música popular, mediante la propia aplicación de una epistemología objetual/personalista basada en la concepción occidentalocéntrica de la música como objeto (de cambio). Si bien esta es una historiografía zombie, a todas luces vetusta, sigue habitando la porción mayoritaria de los imaginarios sobre la música, y en especial, está presente en los cursos universitarios de historia de la música. El presente trabajo intentará problematizar esta concepción hegemónica con el fin de contribuir a la (re)integración conceptual, en una historia popular de la música, de las prácticas del mundo popular subalterno presentes en todo el desarrollo histórico de Occidente y en especial, de Latinoamérica. Dado que para ello es necesaria una aproximación conceptual divergente, propondremos una serie de conceptos-otros que puedan dar cuenta de la especificidad musical del mundo popular subalterno: su aspecto localizado y performativo, su condición dinámica de musicar, y su carácter nómada, mestizo, transcultural y transmoderno.