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Academia Journal of Educational Research

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ISSNs 2315-7704 (en línea)

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Cobertura temática: Educación  

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Academia Journal of Environmental Sciences

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ISSNs 2315-778X (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias de la tierra y ciencias ambientales relacionadas - Sociología  

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Academia Journal of Medicinal Plants

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ISSNs 2315-7720 (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias de la salud  

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Academia Lasalliana Journal of Education and Humanities

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ISSNs 2799-144X (en línea)

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Cobertura temática: Educación - Lenguas y literatura  

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Academia y Virtualidad

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ISSNs 2011-0731 (impreso)

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Cobertura temática: Educación  

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Academias asediadas: convicciones y conveniencias ante la precarización

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978-9-87722-573-0 (en línea)

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Cobertura temática: Sociología  

Academias asediadas efectúa una reflexión punzante sobre los ataques sistemáticos lanzados por el neoliberalismo contra los campos académicos, científicos e intelectuales en América Latina. Este libro compone una mirada colectiva que ausculta las tramas de las ciencias sociales partiendo de sus condiciones de posibilidad, de sus materialidades precarizadas, sus angustias cotidianas y sus arrinconamientos interiores. Los trabajos reunidos indagan tanto las dinámicas que modulan los marcos institucionales -habilitadores o no del quehacer de los científicos sociales-, como las directrices que propician o no la innovación, la creatividad y la socialización académica tan necesarias para la reproducción de comunidades académicas y la producción de conocimientos. "Los autores y las autoras buscamos cuestionar cómo se ha naturalizado y normalizado en las situaciones reales de vida un modelo dominante de ciencia.
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Academic Ableism: Disability and Higher Education

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ISBNs: 978-0-47207-371-9 (impreso) 978-0-47290-072-5 (en línea)

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No requiere 2017 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2017 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la salud - Ciencias sociales - Educación  

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Academic Brands

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Cobertura temática: Economía y negocios - Educación  

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Academic Contributions to the UNESCO 2019 Forum on Education for Sustainable Development and Global Citizenship

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978-3-0365-0681-4 (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Humanidades y artes  

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Academic Diary: Or Why Higher Education Still Matters

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Medios de comunicación