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¿Qué nos muestra la televisión latinoamericana de la música popular de nuestra América?: Estudio sobre conceptos operatorios de la música popular latinoamericana abordados en series documentales televisivas especializadas producidas en América Latina

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Autores/as: María Paula Cannova ; Daniel Belinche

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Artes  

En este trabajo se estudia el tratamiento de conceptos operatorios propios a la música popular latinoamericana en series documentales televisivas especializadas producidas en la región a los fines de indagar sobre la potencial reconfiguración de los mismos mediante el tratamiento audiovisual. Las series documentales especializadas en aspectos de la música popular latinoamericana han sido consideradas aquí como obra audiovisual y como modo mediático (François Jost, 2006: 98), por lo que resultan productoras de conceptos a la vez que los difunden. Como indica David Corson, los media pueden conformar «sedes de la creación de la memoria social» que, a la vez, se constituyen en «cuerpo de materiales asequibles para su estudio» (Corson, 2000: 272). Al reconocer la «capacidad política e ideológica de los media» (Elena Hernández Sandoica, 2004: 554), aquí se han analizado tanto los testimonios, los materiales de archivo y de producción, así como a las músicas incluidas en las series documentales a la vez que los aspectos más relevantes de cada obra audiovisual seleccionada en tanto procedimiento compositivo del documental televisivo. Las razones de esta decisión metodológica encuentran argumentos en la imposibilidad de anular o suprimir alguna de las dimensiones que abarca el fenómeno audiovisual. Lo expresado verbalmente en la televisión o lo registrado de una interpretación musical, no sólo ha sido objeto del tratamiento de la edición sino que aun en un estado sin ninguna alteración, es producto de una manera de conceptualizar el universo musical. Esa manera de mostrar la música o los músicos incluye a la cámara en situación de registro audiovisual destinado a visualizarse por otros, con un encuadre y una iluminación determinados, una segmentación visual y sonora que inciden en tales manifestaciones conformando una entidad de significación múltiple mediante dimensiones propias a las artes audiovisuales en general. Los conceptos operatorios seleccionados para esta investigación están vinculados a la música: a- entendida como trabajo en tanto actividad productiva de naturaleza simbólica, b- enmarcada en una praxis cultural y política, c- productora de y producida por una determinada historia, d- posible de integrar un género musical construyendo una unidad flexible de referencia cultural sobre lo latinoamericano en el marco del mestizaje y la transculturación y e- conformando un campo estético intelectual propio donde los sujetos integrantes asumen roles específicos. Resulta de interés e importancia sustantiva en este trabajo el fundamento desarrollado por Gustavo Bueno sobre la incidencia del examen crítico de la televisión en el agregado o la eliminación de postulados propios a las ideas de Apariencia y Verdad. En este sentido, se han reconsiderado dimensiones formativas del documental y de la televisión en función de las propuestas de Jérôme Bourdón (1997) sobre las secuencias garantes del directo y las creencias espectatoriales. Cómo reconfiguran los conceptos operatorios de la música popular latinoamericana abordados por estos programas es uno de los principales objetos de estudio de esta investigación.

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¿Qué pasa después de la revolución?: consecuencias de un cambio institucional en una Facultad de la Universidad de Buenos Aires

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Autores/as: Carlos Daniel Fuks ; Guillermo E. Dabós

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2011 Repositorio Digital San Andrés (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios  

Basado en una metodología cualitativa con sustento en la teoría fundada, este trabajo analiza las consecuencias de un cambio institucional desencadenado por un evento crítico en medio de las luchas políticas y de poder en una Facultad de la Universidad de Buenos Aires. Los resultados revelan la existencia de actores institucionales poderosos que, desafiando la lógica institucional dominante, logran establecer nuevas relaciones de poder que derivan en una conducción hibrida, aún cuando no alcanzan para romper con los acuerdos y prácticas existentes, tal como lo hubiera requerido un cambio divergente. Asimismo, la investigación confirma que el foco de la nueva conducción híbrida estuvo orientado a una acción política tendiente a reafirmar constantemente sus propias bases de poder y no a la recreación de las estructuras organizacionales, al cumplimiento de los compromisos de valor, a la consolidación de la capacidad de adaptación, coherencia e integridad institucional, tal como reclama la literatura existente. Por último, se observa un constante reacomodamiento de las lógicas institucionales a cada uno de los eventos críticos, como así también la irrupción de un nuevo líder institucional simbólico que si bien representa los intereses de la coalición desafiante, logra retener sólo una parte del poder que lo llevó a la conducción de la Facultad.

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¿Qué se cuenta?: Análisis de algunas representaciones acerca de las mujeres vistas a través del discurso

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Autores/as: Delia Añón Suárez ; Cristina Iglesia

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No requiere 2005 REDIUNLu (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología  

El presente trabajo tiene como objetivo el de analizar cuáles han sido las herramientas utilizadas para instaurar en la cultura occidental los estereotipos de género hegemónicos dominantes que se traducen hasta hoy en relaciones de poder que ponen a la mujer en situación de desigualdad.

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¿Qué se evalúa cuando se evalúa?

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Humanidades y artes  


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¿Qué tan distintos?: La oferta de programación de los canales 9, 11 y 13 durante el periodo 1984-1995 bajo administraciones estatales y privadas

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Autores/as: Mauro Gasparini ; Martín Becerra ; Santiago Marino ; Guillermo Mastrini ; Ana Bizberge ; Bernadette Califano

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

Gasparini, M. (2017). ¿Qué tan distintos? La oferta de programación de los canales 9, 11 y 13 durante el periodo 1984-1995 bajo administraciones estatales y privadas. (Tesis de mestría). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.

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¿Qué vendrá después del capitalismo?

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Autores/as: Yanis Varoufakis

978-9-87722-761-1 (en línea)

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No requiere 2020 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios  


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¿Qué vivienda han construido?

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

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¿Querés salvarte?: una sociología del juego de la quiniela

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Autores/as: Pablo Javier Figueiro ; Alexandre Roig

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de San Martín (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología  

Tesis de Doctorado

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¿Quién aspira a enseñar?: un análisis sobre la aspiración a la ocupación docente de estudiantes de 15 años en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y sus determinantes (2015 y 2018)

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Autores/as: Víctor Volman ; Paula Razquin

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 Repositorio Digital San Andrés (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

Razquin, Paula

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¿Quién construye la Nación? Obreros y militares en el Astillero Río Santiago. Procesos de trabajo, violencia y represión (1969-1979)

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Autores/as: Paula Eva Ivonne Barragán Sáez ; Patricia Funes

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No requiere 2016 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Historia y arqueología  

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.