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revistas Acceso Abierto
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Canadian Journal of Higher Education

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ISSNs 0316-1218 (impreso)

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No requiere desde ene. 2007 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


revistas Acceso Abierto
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Canadian Journal of Learning and Technology

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ISSNs 1499-6677 (impreso) 1499-6685 (en línea)

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No requiere desde ene. 2002 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Ingeniería eléctrica, electrónica e informática - Educación  


revistas Acceso Abierto
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Canadian Journal of University Continuing Education

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ISSNs 0318-9090 (impreso)

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No requiere desde ene. 2009 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


revistas Acceso Abierto
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Canadian Medical Education Journal

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ISSNs 1923-1202 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto
No requiere desde ene. 2012 / hasta nov. 2024 PubMed Central acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


tesis Acceso Abierto
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Cáncer de glándulas mamarias, osteoporosis y actividad física sistemática

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Autores/as: Natalia Guillou ; Alejandro Castellani

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No requiere 2016 Repositorio Institucional UCA (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


libros Acceso Abierto
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Candide, La fée carabine et les autres. Vers un modèle didactique de la lecture littéraire

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ISBNs: 9783034314794 (impreso)

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No requiere 2014 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Lenguas y literatura  


libros Acceso Abierto
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Cantine et friandises: L'école et l'alimentation des enfants

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología - Ciencia política  


libros Acceso Abierto
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Capace di intendere, incapace di volere: Malinconia, monomania e diritto penale in Italia nel XIX secolo

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Derecho  


tesis Acceso Abierto
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Capacidad de depuración de sustancias bioaprovechables en arroyos de llanura y su relación con el arsénico

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Autores/as: María Carolina Rodríguez Castro ; Adonis Giorgi

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No requiere 2015 Biblioteca Digital (FCEN-UBA) (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias químicas - Ciencias de la tierra y ciencias ambientales relacionadas - Medicina básica - Educación  

Los arroyos pampeanos tienen elevados niveles de fósforo y una alta producción primaria, mayoritariamente debida al perifiton. Esta comunidad es esencial en la retención del fósforo. Otra característica relevante de estos arroyos es la presencia de arsénico, considerado tóxico para las algas. La similitud química entre el arseniato, forma oxidada del As, y el fosfato, ocasiona toxicidad celular debida a la competencia por la entrada a la célula lo que, a una escala mayor, deriva en cambios en los procesos ecosistémicos. Nuestros objetivos fueron relevar la calidad del agua de arroyos pampeanos en relación al P y al As y entender el efecto del As sobre el metabolismo, la retención de P y la tolerancia del perifiton a distintas escalas. Se realizaron experimentos en microcosmos, colonizaciones a campo y experimentos en el campo. En microcosmos se observó que la exposición crónica al As y al P aumenta la tolerancia al As y que este disminuye la retención de P del perifiton. Con los sustratos colonizados en el campo se observó que la relación As/P podría explicar el escaso desarrollo de biomasa en algunos ambientes que, aunque tienen adecuadas concentraciones de P, el crecimiento se vería inhibido por altas concentraciones de As. Asimismo, el As reduciría la colonización del perifiton excepto en ambientes con alto contenido de P donde el As reduciría su efecto. Este estudio ayuda a dilucidar las implicancias ecológicas de la presencia de As en arroyos sistemas fluviales. Los cambios en el metabolismo de los organismos, debidos a la exposición crónica al As pueden derivar en una disminución de la retención de nutrientes, una menor eficiencia en la depuración del curso de agua o una menor capacidad para sostener una red trófica.

libros Acceso Abierto
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Capacitação docente e responsabilidade social: aportes pluridisciplinares

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ISBNs: 9788523208912 (impreso)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2010 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Educación