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Zentrale Themen der Ideengeschichte physik didaktischer Forschung in Deutschland anhand ausgewahlter Originalquellen

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Cobertura temática: Ciencias naturales - Ciencias físicas - Ciencias sociales - Educación  

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Zentrale Themen der Ideengeschichte physik didaktischer Forschung in Deutschland anhand ausgewählter Originalquellen

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Cobertura temática: Ciencias naturales - Ciencias físicas - Ciencias sociales - Educación  

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Zentrale Themen der Ideengeschichte physikdidaktischer Forschung in Deutschland anhand ausgewählter Originalquellen

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Cobertura temática: Educación - Lenguas y literatura  

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Zero-a-seis

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ISSNs 1980-4512 (en línea)

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Cobertura temática: Educación  

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Zetetiké

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ISSNs 0104-4877 (impreso) 2176-1744 (en línea)

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No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Matemáticas - Educación  

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Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-Bildung

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ISBNs: 978-3-84742-320-1 (impreso) 978-3-84741-352-3 (en línea)

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No requiere 2019 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2019 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung: Empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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Zivilgesellschaft in der Bundesrepublik Deutschland: Aufbrüche, Umbrüche, Ausblicke

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología - Ciencia política  

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Zona Próxima

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ISSNs 1657-2416 (impreso) 2145-9444 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2000 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto
No requiere desde ene. 2000 / hasta nov. 2024 Redalyc acceso abierto
No requiere desde ene. 2013 / hasta nov. 2024 SciELO.org acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

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Zuhörkompetenzen messen: Ergebnisse der Bildungsstandard-Pilotierung in der 4. Schulstufe

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación