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libros Acceso Abierto

Assessing the Role of State and Local Public Health in Outreach and Enrollment for Expanded Coverage: A Case Study on West Virginia

Laurie T. Martin ; Julia Joh Elligers ; Nazleen Bharmal ; Courtney Armstrong ; Malcolm V. Williams
Identificadores:  ISBN 978-0-83309-621-0 (en línea)

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libros Acceso Abierto

Assessing the Role of State and Local Public Health in Outreach and Enrollment for Expanded Coverage: Seven Case Studies from Local and State Health Departments

Nazleen Bharmal ; Laurie T. Martin ; Julia Joh Elligers ; Malcolm V. Williams ; Courtney Armstrong
Identificadores:  ISBN 978-0-83309-625-8 (en línea)

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Assessing the Tradecraft of Intelligence Analysis

C. Bryan Gabbard ; Gregory F. Treverton
Identificadores:  ISBN 978-0-83303-958-3 (impreso) 978-0-83304-601-7 (en línea)

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Assessing the Validity of the Qualistar Early Learning Quality Rating and Improvement System as a Tool for Improving Child-Care Quality

Michal Perlman ; Claude Messan Setodji ; Vi-Nhuan Le ; Gail L. Zellman
Identificadores:  ISBN 978-0-83304-495-2 (impreso) 978-0-83304-523-2 (en línea)

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libros Acceso Abierto

Assessing the Value of U.S. Army International Activities

Cathryn Quantic Thurston ; Anny Wong ; Jasen J. Castillo ; Jefferson P. Marquis ; Richard E. Darilek
Identificadores:  ISBN 978-0-83303-803-6 (impreso) 978-0-83304-240-8 (en línea)

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revistas

Assessing Writing

Identificadores:  ISSN 1075-2935 (impreso) 1873-5916 (en línea)

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Assessing Writing is a refereed international journal providing a forum for ideas, research and practice on the assessment of written language. Assessing Writing publishes articles, book reviews, conference reports, and academic exchanges concerning writing assessments of all kinds, including traditional ('direct' and standardised forms of) testing of writing, alternative performance assessments (such as portfolios), workplace sampling and classroom assessment. The journal focuses on all stages of the writing assessment process, including needs evaluation, assessment creation, implementation, and validation, and test development; it aims to value all perspectives on writing assessment as process, product and politics (test takers and raters; test developers and agencies; educational administrations; and political motivations). The journal is interested in review essays of key issues in the theory and practice of writing assessment.
revistas

Assessment

Identificadores:  ISSN 1073-1911 (impreso) 1552-3489 (en línea)

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Assessment (ASM) focuses on applied clinical assessment, with an emphasis on information relevant to the use of assessment measures, including test development, validation, and interpretation practices. Articles cover the assessment of cognitive and neuropsychological functioning, personality, and psychopathology, as well as empirical assessment of clinically relevant phenomena, such as behaviors, personality characteristics, and diagnoses.
revistas

Assessment and Evaluation in Higher Education

Identificadores:  ISSN 0260-2938 (impreso)

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libros Acceso Abierto

Assessment and Feedback in Higher Education: A Guide for Teachers

Teresa McConlogue
Identificadores:  ISBN 978-1-78735-365-7 (impreso) 978-1-78735-364-0 (en línea)

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libros

Assessment and Future Directions of Nonlinear Model Predictive Control

Identificadores:  ISBN 978-3-540-72698-2 (impreso) 978-3-540-72699-9 (en línea)

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