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Advanced DSP Techniques for High-Capacity and Energy-Efficient Optical Fiber Communications

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978-3-03921-793-9 (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias físicas  


Advanced Earthquake Engineering Analysis

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ISBNs: 978-3-211-74213-6 (impreso) 978-3-211-74214-3 (en línea)

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No detectada 2007 SpringerLink

Cobertura temática: Ingeniería y tecnología  


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Advanced Eco-friendly Wood-Based Composites

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Cobertura temática: Ingeniería y tecnología - Ingeniería mecánica  


libros Acceso Abierto
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Advanced Eco-Friendly Wood-Based Composites II

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Cobertura temática: Ingeniería y tecnología  


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Advanced EFL university students' academic oral presentations: a phonological perspective

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Autores/as: Verónica Ghirardotto ; Lidia Soler

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No requiere 2017 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

Delivering efficient oral presentations has become one of the musts within the repertoire of skills in several professional contexts and in diverse academic settings. In fact, according to Shalom, oral presentations contribute to further the knowledge on a certain subject and promote aims and interests for ongoing exploration of topics and inquiries in different disciplines (as cited in Ventola et al., 2002, p. 54). In university contexts, either at undergraduate or postgraduate levels, it is very frequent that while students are taking the necessary courses to become future professionals, they have to cope with the task of giving oral presentations with clarity and precision. For instance, they may have to develop topics during classes, to present findings of research, or to make an oral defense of an MA or a PhD dissertation. Furthermore, very often they may be required to make an oral presentation in a language other than their mother tongue, generally English, which means that speakers not only need to develop the necessary oral skills to speak in public, but they have to do so in a foreign language. This seemingly pressing need from academic contexts to give oral presentations effectively to facilitate message comprehension has led scholars within different fields to study this type of discourse. However, researchers such as Ventola et al. (2002) and Webber (2005), argue that even though a large volume of research about the differences between written and spoken language has been done, it appears that oral language in academic contexts (oral presentations, conferences, research/academic discussions, etc.) has not yet been fully explored.

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Advanced Elastocaloric Cooling Devices Based on Shape Memory Alloy Films

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Cobertura temática: Ingeniería y tecnología - Ingeniería mecánica  


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Advanced Elastomers: Technology, Properties and Applications

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Cobertura temática: Ciencias químicas - Ciencias de la tierra y ciencias ambientales relacionadas - Ciencias biológicas - Ingeniería de los materiales  


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Advanced Electrochemical and Opto-Electrochemical Biosensors for Quantitative Analysis of Disease Markers and Viruses

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978-3-0365-4500-4 (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias naturales - Ciencias biológicas - Biotecnología ambiental - Medios de comunicación  


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Advanced Electrochemical Biosensors

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978-3-0365-1117-7 (en línea)

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Cobertura temática: Ingeniería y tecnología - Nanotecnología - Biotecnología ambiental  


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Advanced Electromagnetic Waves

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Cobertura temática: Ingeniería y tecnología - Ingeniería eléctrica, electrónica e informática - Ciencias sociales