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Título de Acceso Abierto
Comprendre et apprendre dans l’interaction. Les séquences d’explication en classe de français langue seconde
Parte de: Linguistic Insights
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
interactions en classe; conversation analysis; apprentissage d’une langue seconde; analyse conversationnelle; explication; competence development of interaction; développement de la compétence d’interaction; explanation; classroom interactions; learning a second language
Disponibilidad
Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
---|---|---|---|---|
No requiere | 2014 | Directory of Open access Books |
Información
Tipo de recurso:
libros
ISBN impreso
9783034314510
País de edición
Francia
Fecha de publicación
2014