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Título de Acceso Abierto

Caminhos da Educação Matemática em Revista

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

mathematics education; science and mathematic teaching; cognitive neuroscience; mathematics didactics

Disponibilidad
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open-access-logo  Esta publicación es de Acceso Abierto y no aplica cargos a los/as autores/as.

Información

Tipo de recurso:

revistas

ISSN impreso

1983-7399

ISSN electrónico

2358-4750

Idiomas de la publicación

  • portugués

País de edición

Brasil

Información sobre licencias CC