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Título de Acceso Abierto
Einfluss der sprachlichen Konzeption auf die Einschätzung der Qualität instruktionaler Unterrichtserklärungen im Fach Physik
Parte de: Studien zum Physik- und Chemielernen
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Instruktionale Erklärungen; Sprache im Physikunterricht; Fach- und Alltagssprache; Fragebogenstudie; Interviewstudie
Disponibilidad
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Información
Tipo de recurso:
libros
