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Título de Acceso Abierto
Læring gennem mad og måltider i grundskolen: Teori og praksis fra Danmark, Sverige og Norge
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
food education; social learning; social equality; school meals; free school meals; whole school approach; health promotion; sustainability; pedagogy; maddannelse; social læring; social lighed; skolemad; gratis skolemad; helhedsorienteret tilgang; sundhedsfremme; bæredygtighed; pædagogik
Disponibilidad
Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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No requiere | Directory of Open access Books |
Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Noruega
Información sobre derechos de publicación
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