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Título de Acceso Abierto
Wissen und literarisches Lernen: Grundlegende theoretische und didaktische Aspekte
Parte de: Positionen der Deutschdidaktik
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Palabras clave – provistas por la editorial
Aspekte; Ästhetische Erfahrung; didaktische; Grundlegende; Lernen; Lesekompetenz; Literarische Kompetenz; literarisches; Literarisches Lernen; Literarisches Verstehen; Literaturdidaktik; Möbius; theoretische; Wissen
Disponibilidad
Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Suiza