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Applied Cognitive Psychology
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Disponibilidad
Institución detectada | Período | Navegá | Descargá | Solicitá |
---|---|---|---|---|
No detectada | desde ene. 1987 / hasta dic. 2023 | Wiley Online Library |
Información
Tipo de recurso:
revistas
ISSN impreso
0888-4080
ISSN electrónico
1099-0720
Editor responsable
John Wiley & Sons, Inc. (WILEY)
País de edición
Estados Unidos
Fecha de publicación
1987-
Cobertura temática
Tabla de contenidos
doi: 10.1002/acp.1747
Spacing effects in real-world classroom vocabulary learning
Hailey S. Sobel; Nicholas J. Cepeda; Irina V. Kapler
Palabras clave: Arts and Humanities (miscellaneous); Developmental and Educational Psychology; Experimental and Cognitive Psychology.
Pp. 763-767