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Título de Acceso Abierto
Diversity Dimensions in Mathematics and Language Learning: Perspectives on Culture, Education and Multilingualism
Parte de: DaZ-Forschung [DaZ-For]
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Mehrsprachigkeit; Interdisziplinäre Bildungsforschung; Spracherwerb; Entwicklung mathematischer Fertigkeiten
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Alemania
Información sobre licencias CC
