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Título de Acceso Abierto
Self-directed learning research and its impact on educational practice
Parte de: NWU Self-Directed Learning Series
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Educational practice; Self-directed learning; SDL; Teacher professional development; Technology-supported cooperative learning; Life-long learning; Deeper self-directed learning
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Sudáfrica
Información sobre derechos de publicación
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