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Título de Acceso Abierto
Developing Educators for The Digital Age: A Framework for Capturing Knowledge in Action
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
communities of practice; digital technologies; tpack; knowledge capture; teacher development; english for academic purposes; Focus group; Higher education; Interactive whiteboard; IPad; Moodle; Pedagogy; Virtual learning environment
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | 2018 | Directory of Open access Books |
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| No requiere | 2018 | JSTOR |
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Información
Tipo de recurso:
libros
ISBN impreso
978-1-91153-468-6
ISBN electrónico
978-1-91153-469-3
País de edición
Reino Unido
Fecha de publicación
2018
Información sobre licencias CC
