Catálogo de publicaciones - tesis
Título de Acceso Abierto
La Educación Sexual Integral en el aula: literatura y disidencia sexual desde una experiencia docente
Romina García Hermelo Graciela Amalia Queirolo
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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
En este trabajo narro la experiencia docente que atravesé en el aula de literatura durante el año 2013 en la provincia de San Luis, al momento de enseñar la novela Hay una chica en mi sopa a mis estudiantes de 15 y 16 años. Este texto relata una experiencia docente vinculada con la educación sexual y el abordaje de las sexualidades disidentes en el aula. La intención de estas líneas es reflexionar en torno a los múltiples obstáculos con los que muchas veces lidiamos los/las docentes al momento de aplicar la ESI en las escuelas, así también visibiliza las alianzas entre el sector docente y los movimientos sociales, y los reclamos por parte del estudiantado.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
Ciencias Sociales; Experiencia docente; Educación sexual; Literatura; Lesbianismo
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | 2019 | SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) |
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| No requiere | 2019 | Memoria Académica (SNRD) |
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Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2019-09-23
Información sobre licencias CC
