Catálogo de publicaciones

El presente trabajo de investigación tiene por objeto general analizar los procesos de cooperación en políticas públicas del sector turístico a nivel regional; más específicamente entre Argentina y Brasil en la actualidad (2000-2012). Los objetivos específicos son: - Describir el escenario o situación geopolítica del turismo internacional. - Analizar especialmente el caso Brasil, su importancia y reconocimiento internacional aportando datos y cifras que así lo convalidan. - Presentar un panorama del MERCOSUR y las Reuniones Especializadas en Turismo RET que abordan temas específicos de cooperación en el sector turístico en dicha región. - Abordar temáticas en el marco del análisis de diversos organismos internacionales como el G-20 y el T-20.

Se estudió el deterioro producido durante el almacenamiento en semillas de seis cultivares de quínoa, originarios de dos regiones altamente contrastantes. Se evaluó la longevidad de las semillas y se aplicó la ecuación de la viabilidad de Ellis y Roberts (1980a). Aunque el cv. Chadmo mostró mayor longevidad que los demás cultivares estudiados, no se detectó una clara asociación entre la longevidad y las características de las regiones de origen de los cultivares. Se determinaron tiempos de relajación transversal por resonancia magnética nuclear de baja resolución (TDNMR) lo que permitió inferir que la cinética de las reacciones de deterioro que condujeron a la pérdida de viabilidad estaba determinada principalmente por el grado de movilidad de los protones del agua de multicapas. Al analizar la estabilidad de algunas macromoléculas luego del almacenamiento, se detectó la ocurrencia de insolubilización de proteínas por formación de agregados glicosilados de alto peso molecular, mediante cuantificación de proteínas y separación electroforética por SDS-PAGE seguido de reacción PAS. Sin embargo, este evento pudo ser revertido en todos los casos durante la imbibición pre-germinativa, aún en aquellos lotes de semillas que exhibían muy bajo poder germinativo, indicando que no se trataba de un evento determinante en la pérdida de viabilidad. El análisis por cromatografía gas-líquido, permitió confirmar la ausencia de auto-oxidación de ácidos grasos en el período de tiempo analizado, hecho atribuido al alto contenido de tocoferoles de las muestras.

Los procesosa a la más alta escala de energía (la energíade Planck, Ept = √hc^5/G ~ 10^19'GeV) están bien fuera del alcance experimental de nuestros laboratorios. A tales energías, los efectos de la gravedad cuántica jugarán un papel muy importante pero, hasta el momento, no tenemos una teoría cuántica completa de la gravitación para estudiar en detalle estos efectos. Sin embargo, hay procesos que pueden ser descriptos apropiadamente con las herramientas que poseemos actualmente (Relatividad General y Teoría Cuántica de Campos). En esta Tesis, abordaremos el estudio de uno de tales procesos: La dispersión de partículas a energias del orden de Ept. A estas energías la interacción predominante entre particulas es la gravitacional. Esta estará descripta (según la Relatividad General) por la métrica generada por partículas ultrarrelativistas en dispersión. La primera parte de la Tesis está dedicada a obtener, precisamente, estas métricas tipo onda de choque que describen el campo gravitacional creado por fuentes viajando a la velocidad de la luz y llevando energías tan grandes como la de Planck. Entonces, podemos realizar un estudio semiclásico del problema de dispersión, tomando una métrica clásica de fondo sobre la cual se estudian campos cuantizados. Esto significa estudiar la colisión de una partícula en reposo (representada por un campo cuántico Ø)con una partícula viajando a velocidades ultrarrelativistas (representada por la métrica de una onda de choque gravitacional). Afortunadamente, para este problema se puede hallar una expresión analítica de la matriz S de dispersión. Aquí aparece el primer contacto con la teoría de cuerdas fundamentales, ya que la amplitud de dispersión hallada se asemeja a la conocida amplitud de Veneziano para la teoría de cuerdas. Estudiamos, además, las métricas generadas por fuentes extendidas viajando a velocidades ultrarrelativistas. En particular, aquellas creadas por defectos topológicos tales como: monopolos, cuerdas cósmicas y paredes de dominio. En estos casos también se puede hallar una expresión analítica para la matriz S de dispersión. Por otro lado, al estudiar la colisión de cuerdas fundamentales en el espacio - tiempo plano, se halla una matriz de dispersión que puede interpretarse, en forma efectiva, como la matriz S de una sola cuerdas fundamentales en un fondo tipo onda de choque gravitacional de los ya nombrados. Este fondo tiene la forma, en el límite dc gran parámetros de impactos, de aquél generado por una fuente puntual. Mientras que, para parámetros de impactos pequeños, la métrica asume la forma de aquella creada por una paredes de dominio. Esto muestra la conección entre el análisis semiclásico y la teoría de cuerdas fundamentales, que pretende ser (también) una teoría cuántica de la gravitación. Asi vemos que hay procesos a la energía dc Planck en que se pueden hacer predicciones teóricas más o menos razonables, a pesar de no contar aún con una teoría cuántica de la gravitación completa y confiable.

Lion, Carina

Esta investigación se centra en la dinámica de las prácticas teórico-metodológicas de la investigación académica de la Comunicación dentro de dos ámbitos institucionales de circulación y reconocimiento de la producción científica de América Latina: los congresos de ALAIC (Asociación Latinoamericana de Investigadores en Comunicación) y los encuentros de FELAFACS (Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social). Nuestro propósito es explicar los procesos de estructuración que operan en el nivel de las condiciones epistémicas de la investigación y su relación con los cambios en sus condiciones institucionales e histórico-sociales, que dan lugar a la formación de un estilo de relato sobre la investigación académica de la Comunicación en América Latina. La tesis que presentamos propone analizar las prácticas teórico-metodológicas de la investigación en Comunicación en las ponencias publicadas en los congresos de ALAIC y FELAFACS entre 2000 y 2010, tramo que corresponde a un período de consolidación de los procesos de institucionalización del campo académico en la región. Lo cual supone instalarse en un territorio de continuidades y rupturas, irrupciones y reorganizaciones, que inspiran la construcción de una actitud teórico-metodológica crítica, en busca de capitalizar los avances de una rica tradición sobre el estudio de las prácticas de investigación en la región y en busca de profundizar en el diseño del dispositivo metodológico que permite explicarlas . Nuestra indagación pretende generar dos tipos de contribución a esa tradición: uno que refiere a la densidad descriptiva del fenómeno que estudiamos y otro a su densidad explicativa. En cuanto al primero, hay un esfuerzo por la construcción del dato en el plano micro, donde la desmembración de fuentes documentales y orales permite identificar rastros de una praxis teórico-metodológica. En lo que concierne a la densidad explicativa, abordamos las relaciones estructurales y las trasformaciones históricas que operan sobre dicha praxis, con la convicción de que no hay explicación de la estructura sin explicación del cambio y viceversa. Por consiguiente, nos abocamos a describir y explicar transformaciones en las relaciones entre teorías, objetos y métodos; lo que dimos en llamar condiciones epistémicas de las prácticas teórico-metodológicas. Pero también nos centramos en los condicionamientos de carácter institucional e histórico-social que sobre determinan dichas prácticas. Relevamos en los materiales textuales las relaciones entre las teorías que los investigadores latinoamericanos aplican en la construcción de sus objetos y los métodos que utilizaron para su abordaje empírico; las posiciones relativas de las prácticas de investigación interdisciplinar y de convergencia; la presencia de reflexión crítica de los investigadores acerca de su propia práctica de objetivación y atribución de sentido a los observables; y la tematización del factor institucional, en tanto variable que interviene en las decisiones teórico-metodológicas que se ejecutan en diferentes niveles y fases de la práctica de investigación. A propósito de la cuestión institucional, analizamos los cambios que entre 2000 y 2010 registra la discursividad sobre las prácticas teórico-metodológicas según los grupos de trabajo y los grupos temáticos de ALAIC y FELAFACS. Y llevamos a cabo ese análisis en tres niveles, el nivel de la comunicación científica, el nivel de la comunicación institucional y el nivel de las perspectivas que construyen algunos de los principales referentes institucionales dentro del campo de la Comunicación latinoamericana. En relación con el contexto social, económico y político que condiciona la producción académica, abordamos la dinámica de las prácticas de investigación según los segmentos conformados por las naciones de origen de dicha producción. Explicar las relaciones estructurales entre las condiciones institucionales e histórico-sociales de la producción académica y los discursos que definen las condiciones epistémicas de las prácticas de investigación, supone considerar y relacionar múltiples fuentes: la reflexión sobre la investigación latinoamericana de la Comunicación producida por sus principales pensadores; las prácticas declaradas por los investigadores académicos en las comunicaciones científicas; los datos secundarios y la producción teórica que caracterizan la dinámica sociodemográfica, económica, social y política de los países donde surge la investigación; y la perspectiva de los referentes institucionales de la investigación académica de la Comunicación; todo ello en el marco de un trabajo de investigación cuyos principales hallazgos a continuación pasamos a relatar.

En el presente trabajo se abordara una temática relevante para el docente universitario, como son los procesos de evaluación, específicamente en la materia “Estructuras” de la Carrera de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de La Plata. Esta temática pertenece al campo de los estudios sobre la Universidad y la Educación Superior, como son “Los procesos de formación en la Universidad desde una dimensión pedagógica-didáctica”. Será abordado como objeto de Intervención Académica, a partir del análisis de la actual situación, la identificación de los problemas que se advierten, la reflexión acerca de los mismos y la determinación de un marco teórico dentro del cual se fundamentará la propuesta. Asimismo se explicitarán los propósitos, objetivos y las estrategias a implementar para el logro de la mejora esperada. La evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizajes es una parte fundamental de la práctica docente, en este caso, centrada en la materia Estructuras 1 que en sus 3 niveles de dictado, se ubica dentro del ciclo Medio de la carrera en el nuevo Plan de estudio VI ,implementado desde 2011.

En esta tesis se caracterizan los procesos de explotación de información asociados a los problemas de inteligencia de negocio: descubrimiento de reglas de comportamiento, descubrimiento de grupos, descubrimiento de atributos significativos (atributos importantes para el entorno de negocio que se aplica), descubrimiento de reglas de pertenencia a grupos y ponderación de reglas de comportamiento o de pertenencia a grupos. Se identifican las tecnologías de sistemas inteligentes que pueden utilizarse para los procesos caracterizados, validando estos procesos a través de casos aceptados por la comunidad internacional. Se proponen las funcionalidades de un ambiente de explotación de información que integra las tecnologías identificadas. Este ambiente administra en forma unificada los distintos procesos explotación de información que requieren las tecnologías referenciadas.

En este trabajo de tesis se aplicaron análisis tafonómicos sobre los restos óseos humanos de 4 colecciones arqueológicas procedentes de ambientes depositacionales distintos, con diferencias en las características de las prácticas mortuorias e implicando espacios temporales disímiles. Los sitios arqueológicos que incluye esta investigación corresponden al área Interserrana Bonaerense (Arroyo Seco 2 y Laguna Tres Reyes 1) y al valle inferior del río Colorado (provincia de Buenos Aires) (Paso Alsina 1 y La Petrona). La tafonomía provee el marco por medio del cual podemos investigar los diversos procesos y eventos que, acumulativamente, determinan el contenido y la condición de los conjuntos esqueletales de sitios arqueológicos (Stodder 2008). La alta variabilidad temporal y cultural de las prácticas mortuorias (Carr 1995; Rakita et al. 2005) es el hecho que más complejiza la comprensión de los agentes e intenciones que crearon estos conjuntos arqueológicos. Por tanto, el análisis de los efectos y alteraciones en la estructura ósea de cada uno de estos depósitos arqueológicos y el reconocimiento de los agentes y/o procesos involucrados permite la elaboración de inferencias respecto de aspectos culturales y naturales. A través del estudio tafonómico sistemático se hizo evidente que la interrelación entre aspectos conductuales y procesos postdepositacionales jugaron un rol importante en la formación del registro bioarqueológico. Las trayectorias tafonómicas que se lograron reconocer permitieron evaluar el impacto de las conductas mortuorias de los grupos cazadores-recolectores en las condiciones actuales de los entierros y en la diversidad de acciones y correlatos físicos que pueden resultar de las decisiones antrópicas tomadas en el marco de las prácticas funerarias. Por otro lado, proporcionaron una base de datos de diversa índole que abren distintas líneas de discusión sobre el potencial de alteración y de predictibilidad del accionar que poseen ciertos factores naturales que entraron en contacto con los restos humanos en momentos postmortem y postdepositacionales.

Tesis para obtener el grado de Doctor en Ciencias Sociales, de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, en diciembre de 2013.

A través de un estudio cualitativo abierto de teoría fundada realizado en estudios jurídicos y firmas de auditoría y consultoría se investigaron los procesos a través de los cuales los profesionales se identifican con las firmas en las cuales trabajan. Los hallazgos muestran que los profesionales se identifican en primera instancia con sus carreras profesionales y, a través de ellas, con las firmas en donde se desempeñan. Ello ocurre a través de un proceso en donde se intercalan: (1) ciclos activos compuestos de episodios profesionales donde el profesional realiza su aprendizaje combinando elementos profesionales individuales y elementos relacionales con terceros (miembros de la firma y clientes) y (2) ciclos reflexivos donde el profesional construye sentido de su experiencia que le permite avanzar a nuevos episodios profesionales de aprendizaje. Los episodios profesionales se manifiestan también como episodios de identificación, ya que a través de aquellos el profesional se relaciona primordialmente con su firma. Usando la clasificación de Rousseau (1998) de identificación profunda e identificación situada, pudo observarse que los profesionales tienden a desarrollar una identificación profunda cuando la firma contribuye en su desarrollo profesional a través de sus sistemas y dinámicas de interacción profesional y social. Por otro lado, desarrollan una identificación situada aunque esa contribución no esté presente, en la medida que puedan lograr un desarrollo profesional individual. Se presenta un marco conceptual que relaciona la identificación profesional con la identificación organizacional y el proceso a través del cual se desarrollan e interactúan entre sí estos fenómenos para lograr distintos tipos de identificación organizacional.