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EDucation & GEnder: Gender-specific education in different countries. Historical aspects – current trends

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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EDucation & GEnder: Gender-specific education in different countries. Historical aspects - current trends

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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Education and Climate Change: The Role of Universities

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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Education and Climate Change

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ISBNs: 978-3-030-57926-5 (impreso) 978-3-030-57927-2 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2021 SpringerLink acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

revistas
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Education and Computing

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ISSNs 0167-9287 (impreso) 1878-304X (en línea)

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No detectada desde ene. 1985 / hasta abr. 1993 ScienceDirect

Cobertura temática: Educación  

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Education and Development in Colonial and Postcolonial Africa: Policies, Paradigms, and Entanglements, 1890s–1980s

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Medios de comunicación - Humanidades y artes - Historia y arqueología  

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Education and Development in Colonial and Postcolonial Africa

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ISBNs: 978-3-030-27800-7 (impreso) 978-3-030-27801-4 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 SpringerLink acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

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Education and Ethics in the Life Sciences: Strengthening the Prohibition of Biological Weapons

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ISBNs: 978-1-92166-638-4 (impreso) 978-1-92166-639-1 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2010 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias biológicas - Filosofía, ética y religión  

At the start of the twenty-first century, warnings have been raised in some quarters about how - by intent or by mishap - advances in biotechnology and related fields could aid the spread of disease. Science academics, medical organisations, governments, security analysts, and others are among those that have sought to raise concern. Education and Ethics in the Life Sciences examines a variety of attempts to bring greater awareness to security concerns associated with the life sciences. It identifies lessons from practical initiatives across a wide range of national contexts as well as more general reflections about education and ethics. The eighteen contributors bring together perspectives from a diverse range of fields - including politics, virology, sociology, ethics, security studies, microbiology, and medicine - as well as their experiences in universities, think tanks and government. In offering their assessment about what must be done and by whom, each chapter addresses a host of challenging practical and conceptual questions. Education and Ethics in the Life Sciences will be of interest to those planning and undertaking training activities in other areas. In asking how education and ethics are being made to matter in an emerging area of social unease, it will also be of interest to those with more general concerns about professional conduct.
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Education and Ethics in the Life Sciences: Education and Ethics in the Life Sciences

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias biológicas - Ciencias sociales - Educación - Sociología  

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Education and Health

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ISSNs 0265-1602 (impreso) 2049-3665 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 1983 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación