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« Apprendre la langue de la majorité des Confédérés »: La discipline scolaire de l’allemand, entre enjeux pédagogiques, politiques, pratiques et culturels (1830–1990)

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Lenguas y literatura  

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« Il faut éduquer les enfants… »: L’idéologie de l’éducation en question

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Cobertura temática: Educación - Medios de comunicación  

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« Ils aiment pas le français »: Le rapport au français de futurs enseignants du primaire de la PHBern dans leurs récits de formation et de mobilité.

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ISBNs: 9783034320344 (impreso)

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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« Régénérer la race »

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ISBNs: 9782915310955 (impreso) 9782915310504 (en línea)

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Cobertura temática: Educación - Ciencia política  

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«Candide», «La fée carabine» et les autres: Vers un modèle didactique de la lecture littéraire

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Lenguas y literatura  

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»älter - bunter - weniger«: Die demografische Herausforderung an die Kultur

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología - Ciencia política  

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»Hauptsache ein Job später«: Arbeitsweltliche Vorstellungen und Bewältigungsstrategien von Jugendlichen mit Hauptschulhintergrund

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología  

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»Transforming our World«: Zukunftsdiskurse zur Umsetzung der UN-Agenda 2030

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Cobertura temática: Ciencias de la tierra y ciencias ambientales relacionadas - Ciencias sociales - Economía y negocios - Educación - Sociología - Ciencia política  

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»Virtual Skills Lab«: Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología - Medios de comunicación  

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»We Are All Activists«: Exploring Solidarities in Activism By, With and For Refugees and Migrants in Hamburg

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Ciencia política