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De Prácticas y Discursos: Publicación del Centro de Estudios Sociales de la Universidad Nacional del Nordeste

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ISSNs 2250-6942 (en línea)

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No requiere desde ene. 2012 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Sociología - Medios de comunicación  

tesis Acceso Abierto
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De saberes y recortes disciplinares. La enseñanza de la comunicación en el nivel medio: el caso de la nueva escuela rionegrina

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Autores/as: Mario Figueroa ; Julio Monasterio

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No requiere 2019 Repositorio Digital Institucional UNCo (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

El presente trabajo corresponde al trayecto final de la Especialización en Comunicación y Culturas Contemporáneas dictada en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (Fadecs) de la Universidad Nacional del Comahue. Se trata de un trabajo monográfico teórico que pone en diálogo algunos contenidos abordados en diversos seminarios que contribuyeron a enriquecer una inquietud embrionaria que tenía respecto de la forma que asumía la enseñanza de la Comunicación en el nivel medio. La valoración de algunas escuelas de comunicación o la invisibilización de otras en las propuestas didácticas y las perspectivas pedagógicas, fueron interrogantes que motivaron la elección del tema de este trabajo final. La puesta en marcha de la nueva Escuela rionegrina abrió una posibilidad de abordar en forma particular esta relación entre Educación y Comunicación. Resulta pertinente situar las siguientes reflexiones en el espacio donde se solapan el campo de la producción de conocimiento científico y el campo educativo, es decir la enseñanza de la Comunicación. De manera más específica, es intención de este trabajo analizar la enseñanza de la Comunicación como espacio curricular en el nivel medio dentro de la nueva Escuela Rionegrina, modelo implementado desde el 2018 en la provincia y vigente actualmente. El análisis está centrado en dos escuelas de la ciudad de Cipolletti.
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De vele kanten van leesbegrip: Literatuurstudie naar onderwijs in begrijpend lezen in opdracht van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek en de Inspectie van het Onderwijs

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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DEAFinitely English: Online materials for teachers of English as a Foreign Language for Deaf, deaf and hard of hearing students

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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Dealing with religious difference in kindergarten

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Cobertura temática: Educación - Filosofía, ética y religión  

libros Acceso Abierto
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Dealing with Uncertainties in Policing Serious Crime

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ISBNs: 978-1-92166-636-0 (impreso) 978-1-92166-637-7 (en línea)

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No requiere 2010 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2010 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

revistas Acceso Abierto
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Debate universitario

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ISSNs 2314-2138 (impreso) 2314-1530 (en línea)

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No requiere desde ene. 2012 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto
No requiere desde ene. 2012 / hasta dic. 2015 Portal de publicaciones científicas y técnicas acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

libros Acceso Abierto
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Debates contemporáneos en derecho de familias, de infancias y de adolescencias: Desafíos y realidades

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Cobertura temática: Educación - Derecho  

libros Acceso Abierto
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Debates contemporáneos en derecho de familias, de infancias y de adolescencias: Retos y oportunidades

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Cobertura temática: Educación - Derecho  

libros Acceso Abierto
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Debates contemporáneos en derecho de familias, de infancias y de adolescencias: Miradas interdisciplinarias

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Cobertura temática: Educación