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Critical Graphicacy: Understanding Visual Representation Practices in School Science

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ISBNs: 978-1-4020-3375-9 (impreso) 978-1-4020-3376-6 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2005 SpringerLink

Cobertura temática: Educación  

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Critical Human Rights, Citizenship, and Democracy Education: Entanglements and Regenerations

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Ciencia política  

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Critical Issues in South African Education: Illumination from international comparative perspectives from the BRICS countries

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

revistas Acceso Abierto
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Critical Literacy: Theories and Practices

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ISSNs 1753-0873 (impreso)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2008 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Lenguas y literatura  

libros Acceso Abierto
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Critical Perspectives On Educational Leadership

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

libros Acceso Abierto
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Critical Perspectives on the Scholarship of Assessment and Learning in Law: Volume 1: England

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ISBNs: 978-1-76046-300-7 (impreso) 978-1-76046-301-4 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2019 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Derecho  

revistas Acceso Abierto
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Critical questions in education

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ISSNs 2327-3607 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2010 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

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Critical Studies in Indian Grammarians I: The Theory of Homogeneity (Savar?ya)

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Autores/as: Madhav M. Deshpande

ISBNs: 978-0-89148-052-5 (impreso) 978-0-47290-170-8 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 1975 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Sociología - Historia y arqueología - Lenguas y literatura  

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Critical Studies in Teaching and Learning

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ISSNs 2310-7103 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Sociología - Ciencia política  

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Critical Thinking in Higher Education and Labour Market

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología