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tesis Acceso Abierto
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Cambios, adaptación y anticipación: Una década de gestión en la Facultad Regional Avellaneda

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Autores/as: Héctor René González ; Augusto Pérez Lindo

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No requiere 2001 Nülan: Portal de Promoción y Difusión Pública del Conocimiento Académico y Científico (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


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Cambridge Educational Research e-Journal

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ISSNs 2634-9876 (en línea)

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No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


Cambridge Journal of Education

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ISSNs 0305-764X (impreso)

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Cobertura temática: Educación  


revistas Acceso Abierto
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Cambridge Open-Review Educational Research e-Journal

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ISSNs 2056-7804 (en línea)

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No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


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Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC

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ISSNs 2359-0580 (impreso) 2359-0599 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


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Caminhos da Educação

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ISSNs 2675-1496 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2019 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


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Caminhos da Educação Matemática em Revista

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ISSNs 1983-7399 (impreso) 2358-4750 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Medicina básica - Educación  


libros Acceso Abierto
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Caminhos da saúde pública no Brasil

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ISBNs: 9788575412848 (impreso)

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No requiere 2002 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la salud - Educación  


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Campbell Systematic Reviews

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ISSNs 1891-1803 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto
No requiere desde ene. 2005 / hasta nov. 2024 Wiley Online Library acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Economía y negocios - Educación  


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Can We Read Letters?: Reflections on Fundamental Issues in Reading and Dyslexia Research

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación