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libros Acceso Abierto
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Unionsrechtliche Probleme der Überlassungspflicht für sortenrein erfasste Haushaltsabfälle zur Verwertung: Eine Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der EU-Regelungen für Daseinsvorsorgeleistungen

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Cobertura temática: Educación - Derecho  


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Unionsrechtliche Probleme der Überlassungspflicht für sortenrein erfasste Haushaltsabfälle zur Verwertung: Eine Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der EU-Regelungen für Daseinsvorsorgeleistungen

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Cobertura temática: Educación - Derecho  


revistas Acceso Abierto
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ISSNs 1893-8981 (en línea)

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No requiere desde ene. 1994 / hasta may. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  


Universal Access in Ambient Intelligence Environments: 9th ERCIM Workshop on User Interfaces for All, Königswinter, Germany, September 27-28, 2006. Revised Papers

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ISBNs: 978-3-540-71024-0 (impreso) 978-3-540-71025-7 (en línea)

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No detectada 2007 SpringerLink

Cobertura temática: Ciencias de la computación e información - Educación - Medios de comunicación  


revistas Acceso Abierto
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Universidad en Diálogo: Revista de Extensión

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ISSNs 2215-2849 (impreso) 2215-4752 (en línea)

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No requiere desde may. 2025 / hasta may. 2025 Portal de Revistas Académicas - Universidad Nacional de Costa Rica acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación - Sociología  


libros Acceso Abierto
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Universidad latinoamericana y movimientos populares

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Autores/as: Ana María Carrillo Rosero ; Pâmela Marconatto Marques ; Bradley Hilgert ; Javier Maximiliano Salatino ; Mariza Fernandes Dos Santos

978-9-87722-360-6 (en línea)

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No requiere 2018 JSTOR acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  


tesis Acceso Abierto
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Universidad Nacional de La Plata 2020: Avances y desafíos de un modelo de universidad pública

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Autores/as: Fernando Tauber ; Carlos José Giordano

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No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

Pensar nuestra Universidad es imaginarla en el mundo, en el país y en su región, aportando a sus desarrollos, enseñando, produciendo, transfiriendo y compartiendo conocimientos e integrándose a la sociedad que la compone y de la que forma parte y se nutre, contribuyendo con su pensamiento crítico y propositivo, capaz de incidir mediante la formulación de respuestas alternativas, en los cambios sociales necesarios.

tesis Acceso Abierto
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Universidad pública y asignación de fondos: los desafíos de la complejidad organizacional y productiva

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Autores/as: Ana María García de Fanelli

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No requiere 2002 Biblioteca Digital (FCE-UBA) (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación - Ciencia política  


libros Acceso Abierto
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Universidad y democracia

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Autores/as: 1964- Rinesi

978-9-87722-743-7 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 JSTOR acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación - Ciencia política  


tesis Acceso Abierto
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Universidad y discapacidad: abordajes posibles desde el Programa Discapacidad y Universidad de la Universidad de Buenos Aires en el Ciclo Básico Común: sobre su propuesta, historia y desafíos

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Autores/as: Claudia Inés Rodríguez ; Andrea Verónica Pérez ; Graciela Cappelletti ; Mariela Carassai ; Gabriela A. Toledo

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2021 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

Rodríguez, C. I. (2021). Universidad y discapacidad: abordajes posibles desde el Programa Discapacidad y Universidad de la Universidad de Buenos Aires en el Ciclo Básico Común: sobre su propuesta, historia y desafíos. (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.