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Título de Acceso Abierto
Form@re: Open Journal per la Formazione in Rete
Resumen/Descripción – provisto por la editorial en italiano
Form@re si propone di raccogliere ricerche ed esperienze didattiche in particolare sui seguenti argomenti: ricerca educativa fondata su evidenza, principi e metodi dell’istruzione, innovazione della scuola, tecnologie nell’insegnamento e apprendimento, media education, didattica e inclusione, didattiche disciplinari, competenze di base e trasversali, e-learning, knowledge management, lifelong learning.Palabras clave – provistas por la editorial
digital; literacy; teaching; learning; media
Disponibilidad
| Institución detectada | Período | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | desde ene. 2010 / hasta dic. 2024 | FUP Journals |
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Esta publicación es de Acceso Abierto y no aplica cargos a los/as
autores/as.
Información
Tipo de recurso:
revistas
ISSN impreso
1825-7321
Editor responsable
Firenze University Press (FUP)
Idiomas de la publicación
- inglés
País de edición
Italia
Fecha de publicación
2010-
Información sobre licencias CC
