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TechTrends: Linking Research and Practice to Improve Learning
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Disponibilidad
| Institución detectada | Período | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|
Información
Tipo de recurso:
revistas
ISSN impreso
8756-3894
ISSN electrónico
1559-7075
Editor responsable
Springer Nature
País de edición
Reino Unido
Fecha de publicación
1985-
