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Research in Higher Education

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Información

Tipo de recurso:

revistas

ISSN impreso

0361-0365

ISSN electrónico

1573-188X

Editor responsable

Springer Nature

País de edición

Estados Unidos

Fecha de publicación

Cobertura temática

Tabla de contenidos

Adjustment Trajectories During the College Transition: Types, Personal and Family Antecedents, and Academic Outcomes

Simon LaroseORCID; Stéphane Duchesne; David Litalien; Anne-Sophie Denault; Michel Boivin

Palabras clave: Education.

Pp. 684-710