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Título de Acceso Abierto

Intercultural Dialogue in the European Education Policies: A Conceptual Approach

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

Educational Policy and Politics; Education Policy; International and Comparative Education; European Union Politics; Intercultural dialogue; Education policy; Intercultural education; Cultural literacy; Inclusive education; Open access; Educational strategies & policy; Central / national / federal government policies; Education; Politics & government; EU (European Union)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2020 SpringerLink acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

libros

ISBN impreso

978-3-030-41516-7

ISBN electrónico

978-3-030-41517-4

Editor responsable

Springer Nature

País de edición

Reino Unido

Fecha de publicación