Catálogo de publicaciones - libros
Título de Acceso Abierto
Motivational Profiles in TIMSS Mathematics
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Education; Assessment; Testing and Evaluation; Educational Psychology; Statistics for Social Science; Behavorial Science; Education; Public Policy; and Law; International and Comparative Education
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | 2019 | SpringerLink |
|
Información
Tipo de recurso:
libros
ISBN impreso
978-3-030-26182-5
ISBN electrónico
978-3-030-26183-2
Editor responsable
Springer Nature
País de edición
Reino Unido
Fecha de publicación
2019
Información sobre derechos de publicación
Copyright © International Association for the Evaluation of Educational Achievement
