Catálogo de publicaciones - libros

Compartir en
redes sociales


Scripting Computer-Supported Collaborative Learning: Cognitive, Computational and Educational Perspectives

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

Educación

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2007 SpringerLink

Información

Tipo de recurso:

libros

ISBN impreso

978-0-387-36947-1

ISBN electrónico

978-0-387-36949-5

Editor responsable

Springer Nature

País de edición

Reino Unido

Fecha de publicación

Cobertura temática