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Título de Acceso Abierto

DAYAH: Journal of Islamic Education

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

islamic pedagogy; sustainable islamic education; islamic ethics; moral development; religious figures

Disponibilidad
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No requiere desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto
open-access-logo  Esta publicación es de Acceso Abierto y no aplica cargos a los/as autores/as.

Información

Tipo de recurso:

revistas

ISSN impreso

2614-2686

ISSN electrónico

2614-2694

Idiomas de la publicación

  • árabe

País de edición

Indonesia

Información sobre licencias CC

Cobertura temática